错字一：“那”应为“哪”。

我这篇短文并不想否定我以前那些对我很好，我也很尊敬的语文老师，我想批评的是以前的语文教育制度包括教育大纲、教材和教学参考书以及语文考试的设题方法。从“我也当过初中语文老师，在授课时尽管对我们这种语文教学的作用深表怀疑，却也未能免俗……”中可看出，我对自己的教学也是持批评和怀疑态度的。有些言辞可能有失偏颇，写了、发了，也懒得去改了。请老师们见谅！

近年来的改革，再改革，好像是轻松了，实则依然无法挣脱高考这张网。

只要有高考这道关口把着，那么无论怎么考，对于学生来说，本质上没有太大的区别。

我是教语文的，对于语文的学习，我一直认为最好的状态应该是：学了能用！！

如果今后的高考以作文为主，是侧重用这个环节，那么它有它可行性的一面。

但是之后，将要演化成一种什么状态呢？会不会成为以前的科举考试类型呢？

所以很多很多将要出现的问题，应该也是必须考虑的。

这个话题，没有说透，找机会再说，呵呵～～～～～～