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李乙隆交流平台自劳地『春笋作文网校、工作室、本站』 → 2012年起部分工作文件

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2012年起部分工作文件
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第4期稿件

[同事鼓励]

李老师:关于《市场简报》,研发部朱爱珍主管群发消息了。我们都很看重里面的点滴信息,随时督促我们审校更加细致,还不时激发策划灵感。谢谢您及您的团队成员!(黎英)


[学生来信]

你们的一些书很受我们学生的追捧,尤其是一本叫倍速的书,对我们的帮助真的很大,我们老师也十分推荐我们去看这本书,书中的一些口诀对我们有十分大的帮助,倍速这本书中的习题示例也很独特,跟其他的一些教参中的习题很少雷同,在考试中,有很多的考试题目都是来自倍速,这本书确实很不错,但是书中还是少不了会有一些错别字,还有倍速中有些解决数学题目的书写模式与我们老师教的不太相同,我希望你们可以改一下,你们永远是最棒的!由于我的语文不太好,建议中可能会有一些病句错字,希望你们谅解。


[用户建议]

以下内容,主要来自网站、微博和企业QQ上的留言。有些无法查明对方所讲的版本、年级、书名等,希望编辑能看得出。如果同一建议来自不同读者,仍会被不断提交,以表示此建议值得重视。

1、倍速学习法多增加一些近年来的中考习题,知识点更清晰,同时可更多一些易错点的解析,同时可增加一些思维拓展题,使读者在使用教材时可起到举一反三的效果,并使知识得到巩固。同时可增加一些有关阅读方面的题型,便于拓展视野。

2、每篇课文后面应该加一篇阅读短文,这样能提高学生阅读能力。

3、倍速七年级英语下,除了没有听力原文这一项外,课本上的听力练习题也没有显示答案,这让我很疑惑我是不是买的是假的了。

4、希望你们书的答案出得再详细一点。

5、我使用倍速这一系列图书四年了,我认为倍速这套书上的题有点少,答案的位置不是很合理。

6、希望你们能编一本关于初三的知识大全。

7、初中倍速学习法应该有漫画解释。

8、高中倍速学习法(直通高考)希望能多些知识点总结。

9、倍速学习法题型很好,就是没有多一些课文背景或知识延伸,最好有多点。

10、初中教材解读与拓展,语法讲解不全面。

11、语文课外古诗无翻译,数学应用题没有解析,英语听力原文很需要却没有。

12、教材答案不太详细,没有分析。“易错易混正误辨析”和“3年中考3年模拟”题太少了,还有考试考的类型题要再多一点。价格也贵了一点。

13.、我的建议是:书中的练习应该增加点;课文中的解释词语应该多些,而不是和语文书中一样;书中应该适当地加入些趣味题,供我们学习之余思考,从中将知识记得更牢。

14、我认为再补充些拓展思维、开发智力的练习题会更好。

15、封面上要留有地方写班级、姓名等,单元试卷里最好加上期中和期末试卷各一份。

[读者纠错]

以下内容,主要来自网站、微博和企业QQ上的留言。有些无法查明对方所讲的版本、年级、书名等,希望编辑能看得出。如果同一纠错来自不同用户,可能仍被提交,这是我们工作之疏。

1、人教版九年级下化学132页有错误,无色酚酞遇碱会变蓝色。

2、倍速学习法英语九年级下51页有错误。

3、数学必修2P94知识点4的图2-1.2-4,A点坐标为(a,0  应为(a,0)。

4、人教版九年级数学(上)第31页表格中交点式写错了,写了两个X1。

5、历史倍速学习法中有一处错误,21页手工业发展的特点中,官营手工业到明清时期日益兴盛应改为民营手工业。

6、倍速学习法八年级科学下浙教版的第77页有错误,“秘密”印成了“密秘”。


[竞品信息]

以下内容,主要来自市场人员的工作日记。

王鹏:目前金星教材全解在安徽图书城也做了自行车抽奖活动,该活动由图书城协办,并无金星工作人员蹲点。消费者购买教材全解后,撕下图书所带抽奖小条,填写个人信息投入所设抽奖箱,5月1日上午,安徽图书城现场抽奖并短信通知中奖读者。也就是说从现在开始,金星的自行车奖品及活动海报一直会张贴到5月份,我们的活动3月1日就结束了,有两个月的时间将会是金星的独家宣传期,对我们十分不利。我的初步方案,是制作企业宣传X展架,放置于金星的对面,并作为一个常年的宣传窗口,一直放在书店内。

[市场反馈]

以下内容,主要来自市场人员的工作日记。
刘汉杰:目前市场上初中试卷比较杂乱,种类较多。大致分为两种:①小学模式延续,单元+期末;②单元、月考、知识点和期末。市场定价基本维持在在14.8-15.8,印张4-6。目前长沙比较畅销的试卷为楚天教育出版的状元成才路。个人意见:经进校送样和跑市场,大部分地区教委有个不成文的规定,一学期只准订一套练习册、一套试卷。我们是否可以选择出版一本以试卷+课练模式的试卷,可由8开试卷包裹课练册子,配上教用、课件。反其道而行,便于进校操作。

黄剑:放假期间学校老师安排学生购买上册图书作为寒假作业,本季放假时销售题组400套,建议我们下季能够多留下一两个课练产品作为假期销售产品。小学倍速销售不好的原因,贵港整个地区有教材全解的盗版,导致整个市场接受不了价格,形成自然销售,靠刮刮卡拉动。袋袋库作文本季封闭给他,会主力推。

王鹏:安徽图书城实地促销,由于合肥地区小学全部放假,且由于周六放假,书店人流量大增,销售旺季正式到来。下步提高促销员的促销水平、销售话术,扩大活动宣传力度,目前正在与书店商讨LED屏的字幕广告。图书城实地促销,观察得出小学组消费者的特征为妈妈带着孩子来买居多,消费决策者为家长;初中组多为几个同学结伴购买图书,同学的推荐及评价影响消费者的购买;高中组的购书者人流量明细较少,可能是由于高中生手上有较多零用钱,比较倾向于在校边店购买,更方便也可以打折的缘故。目前最新AB卷的所有销售为下册,购买目的是以家庭自测为主,购买人群主要为低年级的学生家长。现在图书城试卷类销售最好的为标准大考卷,每天销量稳定在300册左右,家长表示既然是老师要求买的,不如就早点买了。


[通报表扬]
第一届员工征文赛,黄超团队中的张旭明第一个投稿,以后,在黄超及张旭明的鼓励下,营销事业部南方大区所有员工,都投稿参赛。
第一届全国中小学生作文赛,以网上投稿为主,但不拒绝其他形式。黄超团队所管辖的代理商与北海市教育局合办学生作文赛,被当成这次作文大赛的第一个地方赛区。希望其他地方,向黄超团队取经,以公司名义或代理商名义,与一所或几所学校,或某地教育局,合办“倍速杯”全国中小学生作文赛某校或某地参赛点。


[黄婆卖瓜]
万向思维官方微信已开通,可以通过以下方式添加: 1.查找号码:添加好友——搜号码——输入bjwxsw关注即可。 2.扫一扫:添加好友——扫一扫——扫描下面二维码关注即可。 欢迎大家关注!万向微信主要内容:教育微博、故事撷慧、校园八卦、阳光星闻、资讯快递、名校简介、新辞妙语、动物表情、教育漫画,等等。由秦伟责编美编,赵婧杰、孙永静协助选稿。

向大家推荐“万向思维百度贴吧”!这回不卖瓜,只卖种瓜人和看瓜人。创办人南山月刚从万年孤独的修炼中走出,亦人亦仙,为仙飘逸为人谦和,创办南山月理想国,该国凝聚了作者对人间净土的所有想像。后在与亿年巨魔的激战中被噬去一臂,重新进入万年孤独的苦修。吧主凌云子,梅林三公主之一,凝聚了作者对优秀女性的所有想像,慧眼识英雄,帮助为逃避黑帮追杀与政府通缉的侠客……该侠客凝聚了作者对优秀男性的所有想像,剑胆琴心抗暴扶弱,在反强征强拆反腐揭黑中树敌颇多,在黑帮与政府的夹击中亡命天涯,隐姓埋名失去了资历学历人脉名气,在普通人群集体无意识的误解与压抑中看透人性,即便躲进理想国也几乎找不到立足之地,幸得凌云子相助。后在仙魔人匪的大混战中被剑穿心而过仍血战不止,直到战事结束拔去胸口残剑而亡,中阴身久留不去。凌云子毁容修行,在青灯黄卷中度过残生。这些个性鲜明的仙人侠故事惨烈异常,详见李乙隆百万字小说《万年孤独》,在万向论坛可找到入口。


 
 

[此贴子已经被作者于2013-5-3 9:47:34编辑过]

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2012年工作总结及2013年工作计划

网络客服部


2012年工作总结
一、网站人气
截至2013年3月26日:
资源网:访问量446726,独立访客39730,IP19179。
资源网于去年七月正式上线,至今访问量累计近在45万。
企业网:访问量184120,独立访客40740,IP36515。
企业网于去年四月正式上线,至今访问量累计18万四千多。
以上数据不包括学生赛区、员工赛区、论坛的访问量和IP。
网站的人气还体现在收到评论、留言的数量上。
资源网共收到评论141条,留言53条(不包括被删除的)。
企业网共收到评论710条(不包括被删除的)。

二、网站资源
资源网共有教案、课件、试卷等教学资料2836份。
企业网共有文章3274篇。
通过网站收到的评论和留言,再加上企业微博的留言和私信、企业QQ的留言,以及工作平台上经理们的工作日志,我们收集到大量关于我们产品的建议及纠错意见。

三、首届中小学生作文赛
首届“倍速杯”学生作文比赛于去年8月底正式启动。截至今年3月27日,已收到943篇学生作文,被我们及时地编辑到作文比赛专区上去接受投票和评论。已收到投票共21233票(其中不少投票带有评论)。

四、首届员工征文赛
首届员工征文比赛“一起走过的日子——我与万向思维”活动于2012年11月15日开始,2013年2月5日截稿,共收到稿件80篇。已收到投票共17596票(其中不少投票带有评论)。这次征文活动的成功不仅表现在参赛者多,涉及所有部门和工种,而且表现在绝大多数员工都参与其中,积极投票和评论,还表现在许多参赛者的亲友也被拉票拉进来了。让员工的亲友通过企业网站关注企业,也是进行这一运作的目的之一。通过文章后面的大量评论可以看出,这次活动的影响力绝不局限于集团之内,对企业形象的塑造、企业文化的培育起到很好的作用。

五、网站和俱乐部会员数
网站会员(包括名师俱乐部成员)共6万多名,其中自注册的学生会员有2205名,老师会员616名,普通会员3992名。其他的都是市场部收集到的教师手机号导入而来的,其中样书老师21761名,有登录过修改过资料的500多名,非样书老师31864名,有登录过修改过资料的近400名。

六、短信平台
导入教师手机号进行短信回访,不管他们有没有登录我们网站,从加深老师对“万向思维”、“倍速”、“拓展”等品牌名的印象,肯定十分有用,但从网站推广来说,有效果,但不大,从上面登录网站人数可以看出。所有老师我们都发送过短信,非样书老师,我们只发过节日问候,样书老师,除了节日问候,我们还发送过关于我们图书的一些软性广告。

七、企业QQ和企业微博
企业QQ共有好友:9140名。及时回复客户各种咨询,收集意见,群发信息。
企业微博活跃粉丝:11000名左右。被转发12000多次,被评1200多次。那些加V的中小学微博,我都主动关注他们,并邀请他们关注我们。但有些微博长期没人管理,没有回加我们。那些有人管理的,一般都会回加我们的。

八、企业微信和企业贴吧
企业微信:每周出版三期《校园潮流秀》,目前粉丝数133名。
企业贴吧:共有主题数121个,帖子数488个,会员数109名。希望没有加入企业贴吧的同事,尽快加入,并积极发言。人气旺了,自然有我们的客户或潜在客户进入的。

九、企业博客
企业博客开通不久,目前还谈不上什么影响。我对该博客的定位是:主要发表员工原创文章。只要员工原创,不抄袭,不管与企业是否有关,只要达到一定水平,都可以发表在这里。欢迎大家投稿。投稿方式:直接发表在企业论坛或企业贴吧,注明“投稿给博客”。到一定时候,我会向领导申请一点费用,奖励优秀文章。

十、技术开发
在技术开发方面,网络客服部主要开发了以下8个项目:工作平台上的库存查询系统、样书查询系统、工作汇报系统、研发部资料共享系统、上课时间查询系统、学生赛区系统、员工赛区系统、市场部费用预算和审核系统。最近正在开发的有“研-审-印-库-发”全程监控系统。

十一、电子期刊和电子报
电子期刊《万向思维教育文摘》:共编辑出版了21期。
电子报《万向思维市场简报》:主要内容是把我们收集到大量关于我们产品的建议及纠错意见提交研发部全体同事,加强市场与研发的沟通。共编辑出版了4期,受到研发部的高度好评。


今后网站的工作计划
(这个计划不局限于今年,有些可能要到明年才能实施)

一、 继续做好教学资源(成套的教案和课件、试卷等)上传工作,以及企业网、资源网、微博、论坛、微信、贴吧、博客的日常更新、维护、管理、推广。
二、 继续做好客服及促销支持等工作,根据领导安排,参与市场部一些工作。
三、 继续做好学生作文赛、教师教案赛,并在年底做好评奖工作。
四、 争取在下半年启动面向全社会的“教育大家谈”、“教育小故事”征文赛(这个工作只是争取,因为我怕忙不过来,搞得不成功不如不搞)。
五、 做好“上传有礼”、“样书回收”评奖工作。
六、 继续收集读者纠错、用户意见、市场反馈、竞品信息等,编好市场简报,加强营销事业部与研发事业部的沟通。
七、 继续开发的有“研-审-印-库-发”全程监控系统。
八、 开发市场部员工考核系统:发货量、实销量、退货率、回款率、销售成本。
九、 开发作文辅导平台及手机作文网。
十、 开发校园小说连载平台。
十一、 尝试运营网店。(个别学生反映买不到我们的书,网店正好帮上他们的忙,如果是教师团订,网站接单后转代理商发货,时机成熟时可拿一套书找几个省由网店尝试直销)。
十二、 在作文辅导平台的基础上开发网校。


附录:部门介绍
不时有同事问我们,这事儿是不是你们负责的?
现将我部门简介如下:
网络客服部,是网络部和客服部的组合。2012年3月27日李乙隆入职后开始正式运作。现部门成员有李乙隆、秦伟、邱超男、孙永静。
主要工作如下:1、负责万向思维网、奇奇飞教学资源网、企业微博、企业微信、企业论坛、企业贴吧、企业博客等的内容编辑、更新、管理、推广运营;2、负责两个网站及企业线上工作平台的技术开发与维护,已开发的有库存查询、样书查询、工作动态、销售竞赛、营销费用审核、市场信息查询、研发部资料共享、征文投票等系统,正在开发的有“研-审-印-库-发”全程监控系统;3、管理企业QQ,进行客服工作;4、策划并运作各种网上活动,比如各种征文赛等,打造赛事品牌,提高企业影响力,促进销售;5、通过企业QQ和短信平台,对各地促销工作进行信息支持与网上跟踪、监管;6、管理短信平台,根据领导要求及经理们工作汇报,编辑并群发工作短信,根据网上各种信息、资料,编发经管文摘等;7、将市场部收集到的教师手机号整理上传至网站后台,编写短信对收到样书的教师进行咨询,以企业和品牌名义,对网站会员和收集到的所有教师手机号群发(节日祝语等);8、编辑出版电子期刊《教育文摘》(半月刊);9、将在网站、微博、企业QQ、经理们工作汇报中收集到的,对研发工作有用的信息,编成简报(不定期),发给研发部。10、上传产品配套的教师用书、音频资料等。
其他工作如下:
1、协助市场策划和信息收集工作;2、做好营销部的预算和报销;3、与财务部对接营销部报销工作;4、协助营销部各部门进行各项随机工作。

[此贴子已经被作者于2013-4-8 15:33:50编辑过]

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2013-03-28 17:28:14
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万向思维市场简报创刊号

编辑出版:网络客服部

出版日期:2012年12月14日


编者声明:由于是内部参考资料,大家看得清楚就好,因此尽量保持原稿状态,主编只是挑选,如果不是错别字和表述不明的病句,一般不改动。


每日工作短信选编

12月4日王猛:出差西丰地区,拜访几个重点客户。在西丰当当书店沟通初中高效和小学倍速学习法包销问题,和客户签了学习法返利合同。在丰文华书店重点沟通初中拓展和包销高中学习法,在书店遇见老师,当场送给老师一本九年级下册数学的拓展,老师很高兴,让老师提意见并推荐学生购买。和客户约定,给客户留了一个回执单,由于进学校难,所以给客户一些样书,送给关系客户,如果超过15本,就要自己过来送,客户也很配合。在西丰学府书店沟通初中课时学练 ,由于客户现在做的是全品,30折,我们和全品比是有折扣优势的,客户做全品一季2万实洋。主要做小学,给客户一套天天向上和字词句,这个客户需要继续沟通,让他做一下我们的小学产品。

12月5日何慧:在绥中鸿浩书店,正好我们的货到客户这里了,整理我们的品种,占领有利位置,与负责人杨经理沟通小学的征订产品。去希望书城与老板沟通,签订初中解读与拓展的返利合同。让其帮我们多订些倍速课时学练,给送一些样书。

12月5日何治军:1.与奋飞胡总商讨高效课时通销售政策,天长产生9年级订数4科1200册,另外几科在沟通中;2.检查倍速铺货情况,奋飞按照公司铺货政策铺货;3.与合肥经纬李老师沟通小学倍速销售政策,挑选重点客户20家,具体政策需要明天跟费总商讨后确定;4.电话沟通芜湖梅苑销售政策,明天处理完合肥事情后,赶往芜湖,跟王总面谈销售政策;5.电话沟通飞强销售政策,与汪总约定明天中午面谈相关事宜;6.与奋飞确定特级教师优化试卷库存处理政策,胡总挑选5家客户进行重点销售,力争处理完库存;7.电话督促郭文明、郝强注重送书效果,必须建立自己的学校联系网,便于后期工作的拓展和维护。

12月5日高晓民:蓝田教育书店,1.上架九年级下册,补上七八年级上册,贴爆炸贴,给店员送护手霜,并说明了店员培训的一些问题;2.和老板沟通,送县城讲解类九年级拓展,高中必修2语数英,乡下送课课练。送了县城的城关中学、文姬中学,大乡镇高楼初中和普化初中。送了东小期末冲刺100分,老板答应一定会产生定数的;3.今天发现这季蓝田教育没给咱家产生定数的原因,并不是教育局管得严,而是老板在平衡各个出版社的关系,只要找到问题所在,我们就有办法解决;4.沟通回款,这个月回4万。明天处理西安串货。

12月7日张旭明:跟踪今日订数发货高效七数人下1400册,高效九化人下120册,已发货。指导长沙弘春刘弘使用公司库存查询系统,督促弘春书店今日传库存。3,督促武汉库跟踪黄冈特级卷订数100册,已定。 4.检查弘春仓库情况,上册产品较多,等待公司退货通知。

12月8日张立国:给客户打电话再次确定刮刮卡活动的客户,汇总好给公司传过去。和鲅鱼圈新华书店业务经理打电话沟通,订下个星期一去签合同,签合同后发货,之前他们一直在门市做现金,签会员后销量会提升很多。

12月8日桑海龙:今天上午帮忙卓利源卸货,共到九百多包货物,主要到的是高效、特级优化卷、学练等,和秦经理沟通合同情况。下午沟通重点送样地区和要送样书的地区。共产生定数天天向上9语人650册,9数人186册,高效9语人896册,9数人548册,特级教师优化试卷1-5年级共300套。

12月9日赵晓东:1.关注库存,九年级倍速数学和语文人教和小学试卷还要加强和客户沟通,武陟考生有意征订九下倍速,继续跟踪,争取拿下订单。2.铺货,和发行沟通七八年级铺货情况,八年级基本已到位,有3家重点客户铺货数量不到位,还得补货。3.和李总沟通最近送样情况,空白市场的开发,强调高中市场一定要重视,加强送样。4.下午到延津,和马老师沟通明天城关中学送样细节。

12月9日刘俊刚:1.和陕西所有业务开会,总结上周送样情况,九年级样书以赠送结束,市场效果非常明显;2.强调试卷的销售,给每人分配沟通任务,沟通重点客户进行销售;3.再次梳理13春上册营销规划,重新审核重点客户;4.重点产品分出重点销售客户,做好重点客户工作。

12月10日刘洪波:1.学府书店定数和零售都很好,有两个店,占据有利位置,与老板沟通定数问题和新政策,到店里赶上放学,卖高中训练法4本、学习法3本、拓展2本,签署返利合同,客户表示好好做我们刮刮卡的活动。2.博大书店主要以初高中零售为主,高考做的很好,客户反应铺货铺重等问题,沟通回款问题,3.三味书店主要以小初为主,目前是我们现金客户,有部分定数,客户想做账期和做我们征订的产品,与客户说在保证销量和回款的前提下才可以做账期,客户表示没问题。

12月10日杨小雷:审核样书赠送情况。确定明年春重点产品及任务。消化卷子。确定返货产品及时间。回款12万,因没有票,只能先回6万多,其他20号左右回。沟通明年春政策,根据天津情况确定只送样书,其他政策都不给。天津申请小初高效和初中课时学练,因量大,故当场没有答应,回北京沟通后给他答复。确定明年秋重点产品,小初没有意见,高中学习法换成拓展。

12月10日黄超:上午与刘涛一起拜访武汉中天书店新办公室。1.传达北京开会的主要精神,鼓励中天聂总积极主动的开拓市场。2.与聂总,冯老师一起沟通12秋工作的得失。聂总反映,刘汉杰负责荆州地区工作时,工作扎实有效,虽然当时不见成效,但这段时间,加货很多,很有起色。3.规划下阶段备货。由于前期规划预期不足,高中市场起色明显,导致中天高中第二学段缺货风险较大,调货备货事宜已安排妥当。4.查看主要产品库存情况,鼓励中天大胆备货,积极铺货。并叮嘱其客服主管,按时上传库存。下午。1.与刘涛一起走访华中图书市场,了解各学段上课进度及市场动销情况。2.拜访武汉大公书店,了解我公司产品铺货情况。初中及小学六年级产品已完成铺货,小学1-5年纪今天北京也已开单发货。3.处理安徽芜湖天骄调货后无辜退回事宜。已联系北京发行。4.安排武汉下阶段送书事宜。

12月10日曹攀:1.延津县初级中学赠送学生七八年级拓展(七语、八数,人手一本)、老师九年级拓展样书,赠送诚信学校、平民学校、外国语学校班级前十名学生七八年级拓展样书;2.客户和学校比较配合工作,学校对我们的捐赠活动表示感谢,效果明显,增加万向及拓展的知名度;3.中午放学期间有两九年级学生选书,其想选尖子生学案,给其推荐拓展和倍速(两人书要岔开),一学生嫌倍速有同学用,于是给其换详解,通过讲解买点后各拿一套拓展和详解;4.沈丘产生高效九物240册定数;5、明日再送延津县两所初中前十名学生拓展。 

12年11日刘洪波:在兰西出差,1.到幻城书店,书店主要以初中为主,定数能力一般,为现金客户,爱串货。2.到汇文书店,与老板娘沟通,其店主要以小初为主,和当地五小的关系很好,每年有很大的定数,和客户沟通汇款问题,客户表示对完帐后回款、通过对兰西市场的走访,发现其中的问题,当地定数和零售学府书店的比重很大,对产品都想代理,不愿意给别人家,想要垄断,其他家书店对学府书店的意见很大,但是没有实力和资源,所以当地市场形成恶性竞争,零售折扣在6折,征订产品只要学府书店征订,其他书店就想办法串货,甚至从长春要货。3.到肇东阳光书店,阳光书店主要以小初为主,中考定数能力强,零售和征订所占比例很大,与老板沟通小学定数和初中定数问题,签返利合同,送店员护手霜,和店员拉关系学府书店,主要以乡镇批发和初中定数为主,零售能力和征订能力都很强,谈关于高效和课时学练的征订问题,客户希望我们的高效还能像去年一样返点,能把量卖上去,否则不会主动去推高效,和客户沟通出定数可以让店,但现在不能降点,和客户沟通返利合同,送店员护手霜,


12月12孙航:1.在徐州市丰县送样书,赠送丰县中学高中下一阶段教师样书,《拓展》英语、语文必修-3,数、理、化必修-2样书,共计48本,同时与数学教师沟通后得知“必修-4”数学教材有很小的变动,与物理教师沟通后得知“必修-2”物理教材中--斜面平抛运动章节的内容考试已经不考了,但我们的教辅书中还有一小章节有体现,当场赠送该教师名师俱乐部卡片,并登陆公司网站希望该教师能注册成为会员,直接在网站上提意见。2.下午赠送丰县广宇中学《拓展》七、八年级学生样书,和《学习法》七、八、九年级下册教师样书,共计110本。同时分别向老师,宣传公司的名师俱乐部,并给部分教师发放了名师俱乐部卡片。3.与负责安排送样的书店丰县龙门书社,签订返店员协议,产品主要有小、初、高《学习法》和初、高中《拓展》。在店内整理牌面,贴爆炸贴,赠送书店内的3名女店员,每人一支护手霜,该店主做初、高中产品,小学试卷没有发过货。四、明天计划去徐州市新沂县送样,已经提前与三人行书店的老板做了沟通。


网站和微博上收到的一些意见

首先说明:对于我公司的产品,好评如潮,大家可以到企业网“精品图书”频道上看评论(是经审核后放出来的)。下面所录的是一些负面意见或建议:

一、关于初三倍速学习数学苏教上册答案上有个错误:P315教材15页第二题的证明应该是oa=oc。并非是OA=OG。15页是书上的页码……351是倍速上的页码

二、北师大版高二数学必修二的教材知识详解的第18页,第一题的选择题 ,好像是出题错了吧。如果是那个题就没可以选择的正确答案。

三、天天向上数学二年级北师大版课时同步训练第13页第五大题是不是出错题了?没有给出每组有多少个人怎么算一班有多少同学啊?

四、我已用《倍速学习法》近十年,最近有了网站,我有小小建议:1.学习法题型优化测试的答案能否单独印成小册子,这样便于老师管理,也便于家长对学生作业的监管,让学生养成独立思考的习惯。2.部分字体的字号稍微大一点,能起到保护学生视力的作用。

五、《教材解读与拓展》高一必修数学一人教A版第6页13题的答案对于题中“同时”理解有误,正确答案应为“a=-3,b=-1"

六、八年级数学上册《倍速学习法》第6页题型典例3 答案错误,应该是两个四分之九。

七、必修三数学第三页第六个例题解答有错误。

八、书里面全部都是字,让人看了有一种想睡觉的感觉。可以增加一些有趣的图片

九、在单元总结处再写一篇关于主题的作文。

十、有些例题针对性不是太好。

十一、如果知识点能更加解释详细,再配合图形,就更好了。

十二、我建议在书里加一些笑话或者名言名句,因为大多数人喜欢笑话。还可以把封面做得更有趣。

十三、没有课后古诗,老师说过古诗很重要,考试时占三分。

十四、初中教材解读与拓展,如果能加入成套的试题就更好了,能让我们综合检验一下到底掌握的怎么样。

十五、高中教材解读与拓展,例题不齐全。

十六、高中倍速学习法很不详细,和王后雄的书差距太大,什么图都要看课本上的,难道不能自己设计,而且排版也太乱,解析太不详细。

十七、我认为重要的题目或者公式都可以用红色的字体标注出来,这样会更加醒目。

十八、初中教材解读与拓展:如果本书再添加一些课本的课后练习以及活动与探究的答案会更加完美!以便于同学们在预习的时候,做到课本练习不会的可以作为参考!

十九、希望书里多出一些中考真题。

二十、希望能多一些语法的讲解,每页右边的中考题答案最好可以归纳一下,不要写在题目下面,因为每次我都是先想再看答案,如果答案就在下面,一眼就看到了,再想就没什么意思了。

二十一、希望增添一些表达交流类的内容。

二十二、应该多点最新的高考题。

二十三、我认为数学应该多一些中考题和一些课时检测。


网站活动简讯:员工征文赛启动一个月来已收到59篇来稿:营销部南方区11篇,卓利源8篇,西安研发部6篇,发行部5篇,财务部4篇,北京研发部4篇,网络部3篇……西安印刷厂、物流部和一些代理商、专营店未有来稿。离截稿还有一个月,希望大家继续来稿。学生作文赛、教师课件赛也正在火热进行中,有请关注!


 


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市场简报第2期稿件

以下内容,主要来自网站和微博上的留言。

[用户建议]

1、图书上应该写明听力下载你地址,并且应该是开放的。否则试卷上有1/4的部分是听力,但是却没有听力的内容。

2我是四川巴中三中的一名高二数学教师,书我一直在用,很实在,也很好,讲解够细致,但还有一些不成熟的建议,我希望能够增加更多的高考真题作为练习,另外建议该书的答案也能装订成一个小册子或者是放在全书的最后,这样翻起来很方便,而且学生在用的时候能更加自觉。

3、希望把答案改成活页的,并且我建议把知识点归结到一起,可以让人一目了然的那种,在重点难点旁边可以给读者相应的提示。我还有一个小小的建议,就是书的纸张可以用防近视的纸。

4、希望能够多一点语句的赏析,我们老师不会给我们讲的。

5、语文应增加更多中考考点。

6、希望编辑们能多一些总结性的东西,让学生理解整篇文章所表达的主要内容与思想感情。

[读者纠错]

1、你们倍数学习法九年级上鲁教版,160页空气主要污染物中的气体污染物,二氧化碳应该是打错了吧??它和161页的4题和后面答案的解析联系不上。

2、七年级倍速答案上334页练习(教材p83),(3)x五分之四 不应该是负五分之四。

3、我们在用六年级上册语文倍速学习法,但是内容错误太多,希望改进!如:第196页第二大题的第2小题,“牢固”写成了“窂固”;第312页第五大题的第2小题,“嘎羧”写成了“噶羧”;第313页第六大题5处错误,“嘎羧”写成了“嘠羧”……

4、升级版的还没有原来的好,太花了,沪教版九年级上第6页第四题答案是错的。

5、高中语文必修2倍速学习法53页下方注释⑧常【棠棣】错写成了【常棣】,望更正。

6、在初三的语文倍速中《秋水》的“且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者”的闻错了,在《开国大典》中的旁注“百废待兴”废写成了度。我们班买了一批倍速中有一本缺了几页。

以下内容,主要来自经理们的工作日记。

[市场反馈]

孙志华:觉得小学《倍速》作为新书,必须首先让客户认可质量,如果客户对图书质量心里没把握,只与其签订返利协议效果也不好。而让客户认可小学《倍速》质量的最好方法就是让客户陪同一起去学校送样书,如果老师当面对我们小学《倍速》表示认可,客户就会心里有底,主推的信心也会大增。

荆先煜:希望书社老板对我们提出几个建议 1把学习法光盘直接发一些到书店 2可以做一些日历之类的小礼物送给老师,老师对此很感兴趣,借此可以将强市场知名度。3建议公司可以出一些英语和语文的字帖,此地1-5年级基本人手一本。

荆先煜:有学校老师反映,十分反感将答案置在书后,特别是教材答案,这样对老师教学不利,建议将答案制成小册子夹在书中。

卞子键:灵宝地区小学倍速推广,赠送学校五所,与老师就倍速的产品卖点详细讲解,老师提出几点建议:1.最好单独出一套教师用书,封面不变,里面内容精简,更适合老师备课使用。2.小学数学倍速版块设计太过紧凑,练习题后面缺少空当答案不能写在书上。3.导学手册不错,适合学生课后练习。

孙志华:互动导学手册、光盘的配合和宣传,增加了产品的卖点,深得老师的喜欢和客户的认可,增加了客户推广的信心,销售任务更易完成。


[竞品信息]

何志军:星火的全易通在天长找学校老师进行产品修订,星火的区域经理通过天长希望书店联系了4所学校的校长和主任,并请老师们吃饭、赠送礼品,下一步星火会去定远;由于天长靠近江苏,市场量也大,所以教材解析在天长直发,折扣可以返到32%,对客户吸引力很大;聊城的小学卷、湖北的卷到天长师范13%、15%,折扣低,已产生订单500套。

孙航:江苏吉林人民公司今天在南京召开12秋季返现奖励大会,参会的主要是终端核心客户,大概50家客户参会,最高返现额为9000元,大概销售7500册-两套产品《新教材完全解读》和《尖子生学案》,就连去年一本不卖的海门一道泉,今年也拿到6500元,大概5400册。拿到返利的客户都很高兴。 

[网站活动]

网站活动精彩不容错过。员工征文赛、学生作文赛、教师教案赛,三驾齐驱。目前已收到不少稿件。请大家积极参与,或投稿参赛,或投票评论,或向师生推介。

原定1月15日戴稿的“我与万向思维”征文赛,截稿时间延至2月5日(放假前)。评奖时间延至春节后。希望大家积极参与,投稿、投票、评论都欢迎!为自己的职业人生做一次回顾,留一份记忆,何乐而不为!只求真实,不求文采,人人皆可参与。


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网络客服部简介


网络客服部,是网络部和客服部的组合。2012年3月27日李乙隆入职后开始正式运作。现部门成员有李乙隆、秦伟、邱超男、孙永静。


主要工作如下:


1、负责万向思维网、奇奇飞教学资源网、企业微博、企业微信、企业论坛、企业贴吧、企业博客等的内容编辑、更新、管理、推广运营。(工作人员:李乙隆、秦伟、孙永静、邱超男)


2、负责两个网站及企业线上工作平台的技术开发与维护,已开发的有库存查询、样书查询、工作动态、销售竞赛、营销费用审核、市场信息查询、研发部资料共享、征文投票等系统,正在开发的有“研-审-印-库-发”全程监控系统。(工作人员:邱超男)


3、管理企业QQ,进行客服工作。(工作人员:秦伟、孙永静)


4、策划并运作各种网上活动,比如各种征文赛等,打造赛事品牌,提高企业影响力,促进销售。(工作人员:李乙隆)


5、通过企业QQ和短信平台,对各地促销工作进行信息支持与网上跟踪、监管。(工作人员:秦伟、孙永静)


6、管理短信平台,根据领导要求及经理们工作汇报,编辑并群发工作短信,根据网上各种信息、资料,编发经管文摘等。(工作人员:李乙隆、秦伟、孙永静)


7、将市场部收集到的教师手机号整理上传至网站后台,编写短信对收到样书的教师进行咨询,以企业和品牌名义,对网站会员和收集到的所有教师手机号群发(节日祝语等)。(工作人员:邱超男、秦伟、李乙隆)


8、编辑出版电子期刊《教育文摘》(半月刊)。(工作人员:秦伟、李乙隆)


9、将在网站、微博、企业QQ、经理们工作汇报中收集到的,对研发工作有用的信息,编成简报(不定期),发给研发部。(工作人员:李乙隆、秦伟、孙永静)


10、上传产品配套的教师用书、音频资料等。(工作人员:秦伟、邱超男)


其他工作如下:


1、协助市场策划和信息收集工作。(工作人员:秦伟、孙永静)


2、做好营销部的预算和报销。(工作人员:孙永静)


3、与财务部对接营销部报销工作。(工作人员:孙永静)


4、协助营销部各部门进行各项随机工作。(工作人员:秦伟、孙永静、邱超男、李乙隆)



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