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[转帖]中考倒计时50天:复习策略提高“性价比”
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[转帖]中考倒计时50天:复习策略提高“性价比”

中考倒计时50天:复习策略提高“性价比”

稿源:http://www.wanxiangsiwei.com/article.php?id=442

    离中考还有一个多月的时间,有些初三学生表示,大考小考模拟考已经让他们产生了考试疲倦感。而家长呢,最后一个月的“陪考”,只能干瞪眼干着急。在杭州新东方参加中考冲刺班的学生,大多“淡定”。新东方优能中学课程教育的老师,很乐意将最后阶段的复习建议分享给大家。


  语文

  用“正确的语感”去答题


  中考语文题分为2种类型:一种是背诵题,如基础拼音、错别字、词语、文学常识、名句默写、文言实词选择、文言虚词选择等,基本上为22分左右。除去作文40分,剩下的58分基本上为理解题。


  对于背诵题,短期高频记忆并配合大量的习题,是非常有效的。


  很多同学碰到理解性题目都凭借自己的感觉去做题,俗称“语感”。其实这是不正确的。中考语文肯定不是考察你的“感觉”而是考察你对出题者思路的理解。因为每一个人的生活经历都不一样,所以答出来的感觉也会有差异。作为一门有标准答案的考试,是不可能让考生出现1000种答案的。只有先正确把握相应的解题思路,再用练习题配合去理解各种题型的解题思路,养成好的答题习惯——这个才叫做正确的“语感”,用“正确的语感”去答题,才能确保准确性。


  切忌,理解性的题目不在做得多,贵在做得精并时常复习。因此,我建议大家都能准备一本语文纠错本,将理解性题目中的错题分门别类地进行整理。


  数学

  冲刺建议四步走


  在最后的50天里,要提高中考数学复习的效率,可根据下面四个方面来操作。


  1.回归课本,狠抓基础


  2012年杭州中考难度与往年相同,容易题:中档题:较难题=6:3:1。在最后的冲刺阶段,学生务必以教材为蓝本。学生需要掌握典型的例题,习题,还要掌握学习方法,对例题、习题都能举一反三,旁类触通。尤其是能够通过变条件、变结论、变图形、变表达方式等等,达到对基础知识、基本方法的巩固和提高。


  2.渗透思想,掌握方法


  中考数学试题特别重视突出数学思想和方法的考查,初中数学常用的基本方法有:配方法、换元法、待定系数法、观察法等等,数学思想:函数思想、数形结合思想、分类讨论思想、化归思想等。在最后冲刺阶段,应有意识、有目的、适时注意数学思想方法的渗透,选择合理的有效的数学思想方法来解决相关的数学问题。


  3.崇尚创新,加强应用


  在冲刺阶段,要善于把书本知识和生活实际联系起来,多涉及开放性试题和探究性试题,独立思考,并学会用数学的思维方式去分析解决。


  4.强化反思,查缺补漏


  最后阶段,切不可放松自己对错题的针对训练,在解题训练中要严格按照中考的要求答题,及时纠正答题过程中的不良习惯,避免不必要的扣分。在强化练习的过程,也要及时的回顾与反思,及时查漏补缺。


  

  科学

  制订计划,突破练习


  一、中考科学考试难度总体来说并不大,70%以上的题是比较简单的,因此在考前必须要重新把课本翻一翻,尤其要关注一些细节,比方CO还原氧化铜反应条件是加热,而CO还原氧化铁的反应条件就是高温了。


  二、如果孩子在考试中,仍然有某一个专题经常失分,那么就必须针对这一专题进行突破练习。同一类题目做多了,题感就来了。


  三、整理错题,避免再错。如果看到以前做错的题目,现在都会做了,对孩子也是一种激励。


  四、在最后一个阶段,可以让孩子自己制定一个复习计划,可以一月为期,也可一周为期,如可安排每周二、四做专题练习,周末做一份科学的综合性真题卷,并整理一周内的错题。督促孩子合理充分地利用好时间。

 

  英语

  纲领性回顾知识点


  词汇复习,建议同学们在背学校下发的表一(考纲词汇)、表二(补充词汇)的同时,一定要回到课本。


  再仔细查看5本教材后的单词,一看拼写,二看音标(尤其注意自己念错的音),三看词性,四看中文意思(尤其注意熟词僻意)。


  比如语法复习,是否分清楚词法部分10种词的分类(6种实词的变形,4种虚词的用法);句法部分简单句的正确书写,复合句的模型等等。


  搞清楚写作部分每年考查的主题对应的单元是哪些。考试一定源于课本,但又高于课本。


  此外,应试技巧也要熟练起来。考试时注意试卷的页数、大大小小的变化等,让自己能够更好得掌握全局。填答题卡一定要仔细,千万不要涂错地方。


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2012-05-14 16:43:17

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