稿源:新浪微博
作者:不详
【育儿共勉】1、面对孩子,我们必须重新学习。2、抱怨孩子前,从自身找原因。3、家教不好,去再好的学校也没用。4、过度的关爱会给孩子造成无意的伤害。5、重视情商:让孩子会感动、感激,心存感恩。6、学习成绩差往往是心理健康问题。7、为孩子无需牺牲你的事业。8、在自然状态下成长的孩子最健康。
【孩子性格培养】孩子爱漂亮,长大后会变成爱慕虚荣?事实上,“爱美”与“虚荣”之间有相当大的距离,也没一定的关联性。孩子爱美,只是一种特殊喜好的表现,不必过于担心会对于孩子人格及性别角色造成影响。
【让小男孩Man起来的四大原则】原则一:从小就要让男孩知道,他是个了不起的男子汉;原则二:千万别对男孩来硬的,要和男孩做朋友给他更多自我选择的权利;原则三:别让你的男孩太富有,寻找和创造机会让男孩去体验贫穷;原则四:男孩的成功个性需要从小培养,要教他勇敢。
【什么环境中的孩子智商较高】1、生活在宁静柔和环境中的孩子智商较高。2、家庭和睦,充满亲情之爱,可增进孩子的智力。3、孩子交往能扩大信息,也是促进脑功能的重要措施。4、居处芳香能给人一种良好刺激,增强听觉与嗅觉及思维的灵敏度。5、淡蓝色、黄绿色以及橙黄色能振奋精神,提高学习注意力。
家庭教育稳定性强:表现为教育环境的稳定、教育者的稳定,父母与子女的关系稳定,这有助于家长对孩子长期、全面的了解和系统的教育,有助于孩子在稳定的环境中生活学习,减少不断适应新环境带来的冲击。特别是对需要较长时间才能养成的习惯、品德、性格培养方面,家庭教育的稳定性的优势更为突出。
【忌说毁掉孩子品质的四句话】家长的言传身教,会对孩子产生很深远的影响。从孩子还不具备辨别是非能力开始,家长要忌说会给孩子品质带来瑕疵的话。1、你看人家谁谁……2、别人抢你东西,你不会抢他的啊!3、爸爸对你好还是妈妈对你好? 4、谁欺负你,爸爸(妈妈)去给你打他。
【五招提升家庭幸福指数】台湾的著名家庭教育专家彩虹爱家生命教育协会的陈进隆、谢慧燕透露:台湾每年都会举办“五一五家”(我爱我家)庆祝活动。鼓励家人每天做五件事:相聚、拥抱、感谢、赞美、合作。家长都认为对自己很有帮助,通过这五件事来提升家庭幸福指数,促进孩子对家庭的热爱。
【养育快乐孩子的12个诀窍】1、给孩子随性玩耍的时间,不要把生活安排得太有规则;2、确保孩子吃得健康;3、鼓励他多运动;4、常常拥抱;5、用心聆听;6、教导他关怀别人;7、教导他解决问题;8、放弃完美主义;9、笑口常开;10、有创意的赞美;11、激发他内在的艺术天分;12、给他表演的舞台。
【发现孩子身上的闪光点】有一次,一个记者问知心姐姐卢勤:“为什么孩子那么信任您?”卢勤说:“我有一双爱的眼睛,5分钟之内就能发现这个孩子与别人不同的地方,发现他身上的闪光点,在我眼里所有孩子都是好孩子。”
【如何让孩子感到被肯定?】①父母对孩子的态度很影响子女的自我形象;②让儿女帮忙做家务;③向别人介绍自己的孩子;④让孩子为自己说话;⑤尽可能给孩子有选择权及尊重孩子的意见;⑥花时间与孩子在一起;⑦偶尔将一些孩子意想不到的事情交托他们负责,借此培育他们的自我价值观和对自我的肯定。
英国中学的优秀课的特点(1):一堂被评估为优秀的课会有很多值得大家学习的东西。其中一个比较主要的是要看老师如何结束一堂课。有的优秀老师会随身带一套结束问题卡,在最后的5分钟,将卡发给有选择的一些学生,每个卡上都是一个问题,有低思维问题,比如你在本节课学到什么新东西了?有高思维问题。
【孩子爱发脾气怎么办?】1.首先应找出孩子好发脾气的原因;2.家长在面对孩子发脾气时的态度应该一致,让孩子明白用哭闹发脾气不起作用;3.不要在孩子发脾气时也跟着发脾气;4.家长平时要多与孩子沟通,了解孩子的需要;5.注意培养孩子广泛的兴趣和做事的灵活性;6.言教不如身教,父母先自制。
美国人培养孩子创造力的方法:鼓励孩子扮演戏剧角色;鼓励孩子做小实验、搞小制作等;鼓励孩子自制不花钱的礼物;放手让孩子自办家庭小宴会;支持孩子在家里办画廊;让孩子接触更多的游戏,如单词连接、智力测验等;利用周围的环境诱发孩子的好奇心;采用创造性解问题的方式;让孩子集中精力做事情……
【古代父母对孩子“七不责” 精髓】 1、对众不责,要有尊严;2、愧悔不责,因其自省;3、暮夜不责,不利入眠;4、饮食不责,易致脾虚;5、欢庆不责,经脉受损;6、悲忧不责,恐伤倍至;7、疾病不责,爱如良药。
孩子听觉记忆训练:听音敲击训练:听别人有节奏的敲击声音,听完后按照节奏重复做一遍;复述句子:听完一个长句后复述一遍;听三组句子中的甲乙两句话,快速找出乙句和甲句不同的地方;连续做训练:按顺序完成规定的4件事;复述句子训练:听甲说一句话,听完后马上转述给乙;记电话号码;记忆成语,等等 。