击鼓传花
又到了星期五晚上,我们又满怀期期待地来到春笋作文嘉顿班。李老师上周说过,这一次要上活动课。不知这一次会玩什么新花样。
只见李老师满面春风地走了进来,说:这一次要玩“击鼓传花”。我们又紧张又期待地看着老师。
李老师从书包里拿出了一个小鼓,又拿出一束很漂亮的丝花,就像传说中的七色花一样。这次击鼓传花的游戏规则是这样的:游戏分两轮。第一轮是背诵古诗,如果把整首古诗和诗人及朝代一字不漏地背出来,就可以得到5分;如果背了整首诗,却只背了诗人或朝代,就得4分;如果背了整首诗,没背出诗人和朝代就只得3分。第二轮是成语造句,如果说了成语没造句得1分,说了成语造句又通顺就得3分。
我们一直传啊传,这束花就像定时炸弹一样,每个人一拿到手就快速传给别人。不过,终究还是有人被“炸”,你看,这第一位就是我们的镕琦同学。
镕琦同学看来是胸有成竹,她不慌不忙地站起来,背诵了一首《咏柳》。
接下来,就轮到楷凌了,她想了想,说:“哎,有了!”她背了一首《咏鹅》。
再接着,轮到晓璇同学了。她想了很久,可能是因为太紧张了,总想不出来,只好弃权了。
……
进入第二轮了。
哈哈,润涛被“炸”到了。只见这小傻瓜吞吞吐吐地说了个成语,但造句不够通顺,只得了2分。
哎,运气真不好,我也中招了。“我,这个,那个……”我也变成了大舌头,忽然急中生智:“有了,琳琅满目——商店里的东西琳琅满目。”
“好!加3分。”
……
时间很快就过去了。该到揭晓成绩的时候了。每个同学都紧张地数着黑板上自己名字后面的“正”字。老师说:“第一名是……”同学们都张大了眼睛,竖起了耳朵,“第一名是——楷凌。”
“第二名是……”同学们都仔细地听,“第二名是镕琦。”
“第三名是……”同学们个个都低着头,说:“不听了,不听了,反正不是我。”
“第三名是刘敏。”
“哈哈哈……欧耶!”刘敏高兴得又跳又笑的,发疯了似的。
老师从包里拿出三本精致的小本子,说这是奖品。好漂亮啊!每个同学都很羡慕地看着。
三个获奖的同学高兴得合不拢嘴。
我自言自语地说:“哎!真可惜啊!要是我多被‘炸’几次就好了。今天运气真背。”
活动就这样结束了。
我们期待着下一次活动。
(春笋作文四年级 李晓微)
[此贴子已经被作者于2010-2-4 19:40:21编辑过]
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