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李乙隆交流平台自劳地『春笋作文网校、工作室、本站』 → 《春笋作文》(小学版)第4期

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《春笋作文》(小学版)第4期
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《春笋作文》(小学版)第4期
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在躁动不安的电子时代,谁还会在温馨的夜晚,或者无眠的灯下,用笔与纸对话,向自己倾诉,收藏岁月,捡拾足迹,审视灵魂,清扫尘烦,梳理思绪,记录人生,检讨过失,珍重善行,规划未来,仰视星空……

如果你是这样的人,你便与众不同!

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春笋作文,不仅仅是作文……
阅读训练与作文训练有机统一
素质教育与应试教育有机统一
趣味性与目的性有机统一
  上课时间:小学班周六上午9点至11点半,初中班周六下午2点半至5点。
  怡新教学点:龙湖实验中学正对门怡新园内甲座A08(怡新园:在衡山路明珠广场肯德基与美佳便利店之间的锦龙路上向嵩山路方向行驶约250米)
  电话:
  联系人:李老师
相关事项
  1、学生第一次来上课时,可在怡新园门口向保安咨询,也可打电话请老师到门口来接。
  2、家长来接孩子时可打电话通知老师,请老师送学生到门口。
  3、按时上下课,以免家长久等。
  4、作文班备有学生书刊和文体用品,供学生课间休息时阅读或使用。
  5、欢迎上网了解情况:……
  6、欢迎试听第一节课。《春笋作文》报免费赠阅,欢迎索阅。
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黄芷菁同学作文四篇

和春笋作文班的同学聊一聊
黄芷菁

  朱志杰:你,一个平头的小男生,不太爱讲话。记得第一次来作文班学习,我们三个女同学围在一起,有说有笑,十分热闹,而你,却很害羞,一个人在那里静静地坐着,说话也很小声。可是,自从郑为来了以后,你就像变了个人似的,人变得开朗起来,上课回答问题也很大声了。我建议你以后要多说话。
  蔡哲杭:你,一个爱开玩笑的小男生。在我的印象中,你有一颗博爱之心。记得那一次,你看到门口有个乞丐,马上跑到姐姐那里,拿来零钱,给了这个乞丐。我觉得你虽然不像姐姐蔡思思那样有口才,但是你非常幽默。我们作文班每次“想象力大激荡:故事接龙”,你都会是当中写得最幽默的一个,每次都会令我们开怀大笑。这次故事接龙大PK,发作文本时你没有来,李老师在念你作文时,念到一半就哈哈大笑。《春笋作文》报发下来时,我回到家便看了一遍,笑得我肚子都疼了。我建议你改掉写作文时爱写些不文雅的词语这个缺点。
    蔡思思:你,不但和我一样是李老师的门下弟子,也和我在学校同班。你十分幽默。李老师常常夸你,说你的口才非常好。记得那次辨论会,我、你和你弟都是反方的。正方是蔡明纯、朱志杰和郑为。你总是我们这一方的“带头兵”。每次我刚要讲话,你总是抢我的话题,每次都是正方刚说完,你就反驳回去,辨得正方哑口无言。我建议你应该好好学习,先把课内成绩搞上去。
    蔡明纯:你,一个活泼、聪明的女孩子。我和你是形影不离的好朋友。你有许多优点,在这里,我就不一一列举了。你各科成绩十分平稳,总是深得老师和同学们的好评。这次,你还是我们班的“礼仪之星”呢!你很了不起,在最近一期的《春笋作文》报(编者注:《春笋作文(小学版)》第3期)上,在两个作文班的同学中,你登上报纸的篇数最多。李老师总在表扬你这么大的进步。你最喜欢跳舞,在班上,你的舞蹈总是名列前茅。在同学们的心目中,你的舞蹈是同学们最想看的。我认为,你之所以长得那么高,是因为跳舞的关系哟!我建议……我对你没有什么意见可提。就这样。
    李老师点评:芷菁同学以流畅的语言,与同期的“春笋”班同学聊一聊,十分直诚,充满善意,也让大家对她的几位同学有所了解。而她自己呢,就由我来聊聊吧。
    芷菁同学是个冰雪聪明的女孩,学习十分认真,在“春笋”班从不迟到,从不旷课,总是自己骑着一辆自行车来学习,不像她的同学,由父母开车接送,有时因父母一忙,就没来上课了。我既赞赏父母接送孩子确保安全的做法,又十分欣赏芷菁同学的自立。她让我感动的是,那天上午刚在金园实验学校考完三科,下午两点就准时来到“春笋”班,那天她还感冒着呢。班里的同学都因疲于应考而请假休息,那天下午,只有她一个人来学习。

春天
黄芷菁

    冬去春来,大地复苏,万物勃发生机。柔和的春风吹绿了大地,吹皱了平静的湖水,甘美的春雨像针尖一样细,像蛛丝一样柔,像蚕丝一样长。小树醒了,小草醒了,小动物也醒了,大家都在欢迎春姑娘的到来。
    面对着一片新绿,我漫步在田野上,寻找着春姑娘的足迹,欣赏着春姑娘的娇姿。
    在春姑娘的呼唤下,一株株小草醒来了,它们使劲儿钻出土层,渐渐地长出新的绿芽儿,在春风的吹拂下,尽情地生长着。小溪淙淙地流着,激起的浪花宛如一朵朵迎春花,欢笑着,追逐着,好像在和春姑娘玩捉迷藏。大地像披上了绿茸茸的天鹅绒。绿柳婆娑,让我情不自禁地想起古人诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”是呀,春姑娘用一双纤巧之手,用一把神奇的剪刀,剪出这一丝丝嫩嫩的柳叶。
    在我看来,春天又像是糖果,五彩缤纷的花朵是春天奉献给人们的芬芳。
    啊!春天,你不像夏天那样炎热,也不像冬天那么寒冷。你不过分热情,又不刻板严肃,也没有秋天那么多愁善感。你是一位温情脉脉的对天地万物饱含善意的仙子。
    我爱你,春天。
    李老师点评:文句优美,用词准确,寓意于景,比喻、排比与拟人,以及对古诗的引用,均十分贴切。

秋色
黄芷菁

    欧阳修的《秋声赋》,一片萧索;毛泽东笔下的秋天,却是那样迷人。这两篇作品时常萦绕在我的脑海,我迷惑了,也许是老天赋给我一个多愁善感的性格。
    出去散散步,也许能找到答案。
    信步走上山坡,这是一片火红的枫林,那一片片、一簇簇看上去那么可爱,那么充满生机,就像是片片霞彩,散发着温煦的光。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”不由自主闪出了我的脑际。哦!秋天是红色的。
    秋天是收获的季节,田里稻谷已经成熟了。沉甸甸的穗子压得稻杆抬不起头,一阵见吹过,掀起金灿灿的稻浪……我沉浸在喜悦之中。哦!秋天是金黄的!
    下雨了!绵绵秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事。我没有躲藏,让秋雨尽情润湿我的脸庞。雨停了,我抬头仰望,碧空如洗,蓝得使人心醉。哦!秋天是蓝色的!
    面前,是大片草地。小草已经枯黄了,可当中却盛开着各种野菊花,亭亭玉立,婀娜多姿。一大群穿着花花绿绿的少男少女,围在一起,欢乐地唱呀,跳呀。乡村升起枭枭炊烟。噢,我陷入沉思:秋天,究竟是什么颜色。
    啊!我明白了!秋天是五彩缤纷的,它有红、有蓝、有黄……就像夏日的彩虹,更像我们的生活,多姿多彩。
    我喜欢秋天!
    李老师点评:以对关于秋天的名篇的读后感开头,通过对比引发思考,寻找属于自己的答案。到哪里去寻找呢?作者巧妙地抓住了“色”字。在这个字上做足文章,精致优美。

童年趣事
黄芷菁

    童年趣事像海边的贝壳,五彩斑斓。就说这一件吧。
    那是一个晴朗的日子,我和表弟在我们家的大院子里玩。我们玩着玩着,便看见一大群叔叔在邻居家客厅里喝萄葡酒,他们都说特别好喝,这引起了我和表弟的好奇心。咦!这是什么好喝的东西呀!昨天妈妈也买了这些东西,摆在客厅的桌子上。于是,我们约定明天提前起床,趁大人还在熟睡时,偷偷摸摸地喝一喝那一瓶可能也叫酒的东西。
    第二天,我起了个大早,家人都在熟睡,我马上爬起来,硬把表弟从甜蜜的梦乡中拉出来。我们蹑手蹑脚地向客厅的桌子走去。桌子上放着两瓶酒和两瓶醋,我们却错把醋当酒喝。喝了几口,好奇心一过,我便觉得这“酒”很不好喝,喝了之后牙酸酸的。表弟也有同感。我们便大喊大叫,把家人都吵醒了,等他们知道了事情的来龙去脉后,都哭笑不得!后来,我和表弟的牙齿还酸了好几天呀。
    每当我回想起童年的这件事,都禁不住哈哈大笑。在童年里我真的干了不少趣事,“真是年少无知啊!”

(作者是春笋作文六年级学生)
              


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选谁当队长


  小马、小牛、小兔、小猫、小鸡等一大帮小朋友,一起上山去玩耍。大家都选小马当队长。
    大家一边走路,一边唱着欢乐的歌。悦耳的歌声在山中回荡。
    突然,小马大喊一声:“你们现在都要听我的话,不听我的话,我就要打他!”
    “立正!”
    小兔因为脚突然抖了一下,小马生气极了,把小兔踢倒在地。小兔哭了。小牛连忙把小兔扶起来,关切地说:“小兔,别哭!”
    一个可怕的声音传来了。啊!不好啊!是一只凶猛的狼。小马吓得转身就跑,尾巴都直起来了!
    大家拼命地跑,只有小兔因为被小马踢伤了,跑得最慢。 眼看小兔就要被狼吃了。小牛为了救小兔,转身回去和狼打架。大家都来帮小牛。小猫咬狼的背,小鸡把沙子撒向狼的眼睛,小猪咬狼的腿,小兔咬狼的尾巴。
    狼被打败了,倒在地上,死了。
    小马看见狼死了,跑回来说:“集合!”大家都不理他。
    最后,大家都选小牛当队长,也不和小马玩了。
(春笋作文辅导中心三年级吴佳滢)
 

最刺激的一刻


    在一个凉爽的秋天,我们一家人一起去时代广场的嘉年华玩。
    我们买了门票,进去后,里边人山人海的。有许多好玩的游戏,让人目不暇给。我们向前走,就见有人围成一个圈,我们走进去一看,原来有人在表演魔术,那个打扮成小丑的叔叔表演得可精彩了。我们看了一会,又往前走,走着走着,看见有人在玩一个叫“旋转舞蹈”的游戏。我认真地看他们怎么玩。原来他们坐在一个圆形的铁笼里,关紧笼门之后,里面整个笼就旋转了起来。看起来觉得有趣,只听到有人尖叫着。我们开始玩了,我坐在里边,起初晃悠悠地转。过了一会儿,整个人都翻天覆地起来。我非常紧张,闭着眼,忍不住就尖叫起来。越叫越大声,因为越转越快。慢慢地,我握着铁条的手都有点撑不住了,心里忐忑不安,害怕再转起来。
    下来后,我觉得这一次玩得非常刺激,现在回味起来,仍觉得趣味盎然。
(春笋作文辅导中心四年级  杨蓝泓)     

    “哗哗”,下雨啦。人们回了家。我隔着窗户看雨景,看见条条湿漉漉的小路,原本热闹的集市在雨帘中逐渐寂静起来。打开窗户,风刮得很猛,雨下得很大。我赶紧关上窗户。过了好一会儿,我又看了看楼下的路,这时路已成了小河。已经没有人走动了。远远望去,一个老奶奶还在雨中走着,忽然滑倒了。这时刚好一位少先队员走过,他见老奶奶摔倒了,连忙把她扶起来,还将老奶奶送回了家。雨持续了两个多钟头。在雨比较小时,人们把桶和扫把拿了出来,把门外的水清理干净。风停了,雨住了,树上的鸟儿开始唱起歌来,仿佛在倾诉着雨后的欢悦。天边的彩虹如同一座桥,赏心悦目。
    雨停了,轻风拂过,我感觉无比清爽。
(春笋作文辅导中心四年级  李佳珣)
             


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学生来信选登(1) 

  1990年开始至初中毕业,我是李老师的学生。李老师给我的印象无比深刻。多年来,想知道李老师的情况并不容易。昨天,我在一个客户的电脑中看到他收藏有李老师的个人网站,很激动。想起以前一字一字抄李老师的作品,现在可以在网上一次看个够,喜悦之情难以言表。感谢网络,让我重遇老师。希望继续得到老师的教导。祝老师事事如意!
(两英  曾林洪)
  


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(三个家教点:略)


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同学通信

蔡哲杭:
    你好!
    今天,在《春笋作文》报上,我读到你的《西行纪事之高老庄》,觉得你这篇文章写得很幽默,特别是朱八和高小姐“战斗”的那一段最精彩,最搞笑。对了,我忘了自我介绍,我叫张念伟,在李老师门下,是你的师兄。好了,我来当一下你的老师吧!你这篇文章写得很详细,但你最好写得有详有略,比如你第一段有些可以不用写。如果你按照我说的去做,你的文章就可以变得更加简洁。高潮部分最好写详细一点,写搞笑一点。呀!光跟你说作文,忘了跟你说我们作文班的事,我们这边的人数虽说没有你们那边的多,也没有太多高年级的同学,水平应该比你们稍微差一点,但我们都是很努力地学习,一定会追上你们班的。
    好了,就此搁笔。
    祝你
身体健康!
师兄:张念伟
6月30日

郑为:
    你好!让我先来介绍自己吧!
    我就读于锦泰小学,叫曾东昊,我虽与你素不相识,但我们同是李老师的学生。我读了你写的《高老庄》,觉得你写得有点好笑,写出了朱八的那个傻样。我也觉得你有编故事的能力,比我强。
    我听到李老师说:“暑假也有办作文班。”我实在太高兴了,我觉得在这里学习,一定会有很多有趣的作文向我飞来。
    祝你学习进步!
曾东昊
6月30日

伯宸同学:
    你好!你写作喜欢用排比手法,写得生动传神,风趣幽默。看了你的作文,我觉得你一定非常开朗活泼吧。关于朱八换鼻子那些话,令我捧腹大笑。你的作文水平不低,在作文里,你运用了不少好词佳句。我想,你一定特爱看《西游记》吧,我也不例外,简直百看不厌。我还欣赏你的想象力。对了,我还没向你介绍我自己呢?我叫李佳珣,今年12岁,与你同在李老师门下学作文。
  祝你
天天开心!学习进步!
李佳珣
6月30日

蔡明纯:
    你好!虽然我们不认识,但是我听李老师说你作文写得不错,我也看过你的作文。
    我先自我介绍:我叫廖泽伟,身高140厘米,读四年级,在汕头市实验学校读书。我想问问你:怎样把字写工整?怎样把字写漂亮?怎样提高自己的作文水平?我不知道为什么,总觉得自己的作文水平是原地不动,进步像乌龟前进。我也觉得我越来越失败,语、数、英这三科都学得不行了。我也觉得我这个人不配当英语科代表。我可能只有一个优点,就是上网打字快。
    OK!今天就说到这了。
    祝你进步!
廖泽伟
6月30日

朱志杰同学:
    你好!
    我叫奕洲,今年9岁,我也是李老师的弟子。李老师教我几个月了。在春笋作文班学过的每一个人都有作文登上报纸。我也有看过你的文章,你写得还不错,语言很通顺。
  如果你有空,就来我们这儿听我们的课。在这里,我祝你学习进步!如果收到我的信你一定要回信呵!
黄奕洲
6月30日            


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廖晓丹同学作文二篇

一个热心助人的人
廖晓丹

    我见过一个最热心助人的人,那个人就是:表姐廖丽娜。
    记得有一次,狂风暴雨。她班有一个同学没带伞。表姐就把那伞给那个同学。那个同学却对表姐说:“雨下得那么大,我们还是一起走吧!”“嗯!那好。”表姐说。走在半路上,雨越下越大。表姐生怕她的同学淋到雨,就把伞往她那边轻轻一推。那个同学的家到了,她全身干干的,一滴雨也没滴到,好象穿上了防护衣。而表姐几乎全身都湿透了。
   还有一次,表姐看到了一个在乞讨的老伯伯,双腿都断了,无法行走。许多人都给了这个老伯伯五毛一元的。表姐却走开了。过了一会了,表姐朝老伯伯走去。她将手中的两个包子和一瓶水递给了老伯伯。老伯伯接过后,连忙道谢。
   还有一次......
   瞧!这就是我的表姐,她乐于助人,经常受到大家的表扬。我要向她学习。

我和爸爸的愚人节
廖晓丹

    我的爸爸是一个和蔼可亲、乐于助人的人。他中等身材,有一双又大又圆的眼睛,一个扁扁的鼻子,一对粗粗的眉毛,隐隐约约可以看见头发上的几根白发。
    记得有一回,是愚人节,我想捉弄一下爸爸。因为爸爸经常为工作而劳累着,我想在这个愚人节里让父亲开心一下。趁着爸爸不注意,我便在他的文件里放了一只蟑螂。父亲来到桌前想看一篇文件,打开时跳出一只蟑螂,爸爸吓了一跳。
    我还把爸爸平时用的钢笔和墨水瓶藏了起来。爸爸想用时找不到了。我跟爸爸说放在了哥哥房间的椅子上。爸爸去看了说没有啊,我叫爸爸到那椅子旁,仔细观察哥哥的超级无敌臭袜子。爸爸一拿起哥哥的袜子,差一点就昏过去了。他从袜子里取出钢笔和墨水瓶。我高兴地说恭喜你终于获得了宝藏。爸爸笑着摸了摸我的头,说你真调皮。
    这就是我和爸爸的愚人节。
    (作者春笋作文四年级学生)  


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选谁当队长

    一天,小马和小牛、小兔、小猫等一大帮动物一起到山上玩。它们来到了山上一片翠绿的草地上, 小马说:“我来当队长!”它命令小动物们排起了队。这时,小兔不小心摔倒在地,等小兔爬起来时,小马踢了它一脚。小兔大声哭了起来。过了一会儿,森林里窜出来一只大灰狼。这时候小马第一个往山下跑。小牛鼓起勇气跟大灰狼打架。动物们来助战。小兔把狼尾巴咬住了,小鸡把狼眼睛弄瞎。小猪猛力地撞它,小牛正面攻击。狼被打得落花流水,满地找牙。最后小马被动物们赶走了。大家都选小牛当队长。
(春笋作文辅导中心二年级   陈梓淼)
     

狮子和山羊和牛和大象

    从前,在美丽的森林里,生活着一只自私、霸道的狮子,一只聪明的山羊,还有一头牛和一头大象。
    有一天,山羊去河边喝水,狮子说:“这河是我的,不能喝!”牛去吃草,狮子说:“不能吃,这草是我的!”大象去河边洗澡,狮子说:“水是我的,不能洗!”
    大家没办法,就去晒太阳。狮子说:“太阳是我的,不能晒!”
    他命令大象把太阳摘下来。刚好一片云遮住了太阳。大象和牛抬来一个烧得通红的火球送给狮子,说这是摘下来的太阳。狮子扑上去把“太阳”抱在怀里,被烫得半死,一溜烟跑了,再也不敢横行霸道了。
(春笋作文辅导中心四年级 蔡晋旭)
            

我最后悔的一件事

  在我记忆深处,漂流着一艘小船,那是我最后悔的一件事。真的好难忘。
    那一次,我邀请和我住同一个小区的好朋友雯雯到我家做客。雯雯喜欢邮票,我把我的邮票借给她看。她想喝水,我给她倒了一杯。忽然,“哗啦”一声,水倒在我的邮票集上,我脸上从晴天转到乌云密布。雯雯忙对我说:“对不起,我不是故意的。”“你这还不是故意!”我哭了,忙把她往外推,还对她说:“以后,我不跟你玩了。”她听了,一边抹泪,一边跑了。过后,我非常伤心,终于鼓起勇气想向她道歉,却发现她搬家了。我后悔极了。
    失去了才知道珍贵。世上没有后悔药。
    同学们,请珍惜你所拥有的友谊。
    (春笋作文辅导中心四年级   李佳珣)
  


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    我站在穿衣镜前,看到了镜子里出现了一个形象:1.5米的个子;梳着短发,乌黑发亮;一双水汪汪的眼睛,闪烁着光芒;甜甜地笑着,露出了大门牙;对未来充满好奇和憧憬。这就是我。
    我,天生就是一副假小子的模样。尽管妈妈给我买了许多条裙子,可我从不喜欢穿,总爱穿得跟男孩子似的。也许是我属狗的缘故吧,我的性格就像一只小狗一样坐不稳,好动,胆大,莽撞,想做的事就一定要做。但我也有另一面:孤僻、文静、悲观、自卑。不过多数时候我很好动,很贪玩。
    我也很顽皮,喜欢爬高爬低的。记得三年级的时候,我在游泳回来的路上,被一阵阵清脆的蝉鸣吸引住了。我四下寻找,一只蝉停留在一棵树上。我不假思索地来到了树下,双手环抱树身,双脚一蹬一蹬往上爬。由于刚下过雨,树很滑,手还没有接近蝉,就“哎哟”一声从树上摔下来,跌了个“仰八叉”。可我不死心,还继续爬。我爬了又摔,摔了又爬,直到我精疲力尽时,才放弃了。
    瞧!这就是我,一个顽皮的假小子。
    (春笋作文辅导中心六年级   蔡思思)
    李老师点评:抓住自己好动、顽皮的个性,通过捕蝉这一具体事例来表现,语言简洁通顺,不乏生动描写。但对自己另一面的介绍却十分简单。
    认识蔡思思至今半年左右,每周六下午给她及其同学上课,与她们相处两个多小时,累计起来,也有48小时了吧。在我心目中,她倒不是文中所写的形象,而是开朗、热心、聪明、懂事。她与弟弟相处得很好。她口头表达能力、阅读理解能力很强,但也许是缺乏题型训练,语文考试成绩尚有待提高。
    这次暑假过后,几位说好了要回“春笋”班学习的同学因种种原因而来不了,思思本来说要去学画,却带着弟弟回“春笋”班,让我大感欣慰。
       

我的小白虎

    我在广州买了一只小白虎,虽然是普通的布玩具,但是它却帮我做了几件事。就说两件吧。
    一次,同学在踢球时,球飞向我,扑面而来。咦,怎么不会撞伤我的脸呢?原来是我用小白虎挡住了球。
    小白虎还帮我获了奖呢!
    那次,我参加了画画比赛。我想:画什么呢?对了,就画我的小白虎。我把它摆在面前,仔细地画起来。最后得了奖。
    我的小白虎虽然不会说话不会吃,但它却帮助了我。
    (春笋作文辅导中心一年级   林子欣)
      


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2007-10-07 19:03:55

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