睡莲
我喜欢睡莲。
它,像一个穿着粉红色裙子的小姑娘。
我曾看过一本书,上面有讲睡莲名字的由来:晚上,睡莲的花瓣慢慢合拢起来,仿佛告诉我们:“我要睡觉了!”早晨,睡莲的花瓣慢慢舒展开来,好像刚从甜甜的睡梦中醒过来似的。看了这篇文章,我恍然大悟,原来,睡莲是这么奇妙啊!
睡莲“小公主”,我真喜欢你。
李老师点评:小作者主要概述自己从书上看到的,关于“睡莲名字的由来”,也就是它的“奇妙”。而全文缺少自己观察到、感受到的东西。从书本上学习写作,很重要,但培养一双善于观察的眼睛,一颗善于感受的心,一个善于思考的头脑,更重要。
做礼物
今天,我忽然想到:妈妈工作多辛苦,我得做个礼物送给妈妈。
心动不如行动!我连忙找来一个鸡蛋、一个钉子、一张纸、一盒水彩笔和一把泥土。你犯傻了吧:用这些东西做什么呢?告诉你……还是卖个关子吧。
我先小心翼翼地用钉子在鸡蛋上钉一个小孔,把蛋清和蛋黄倒在一个碗里,接着将泥土轻轻地装进小孔里,再放在阳台上晒干。
过了一会儿,泥土干了,我用湿纸巾把蛋壳擦得非常干净,再用面巾纸把蛋壳擦干。接下来,我用水彩笔轻轻地在蛋壳上画上一双黑溜溜的眼睛,一个嘴巴,几根胡子,还有一个蝴蝶结呢。最后,我用剪刀将白纸剪成一对小耳朵,再涂上颜色,用胶水把“耳朵”贴在蛋壳上。呀,真像只小花猫!
知道了吧,这是一个不倒翁。
我把这份自己亲手制作的小礼物,放在妈妈的桌子上,还写上一张小纸条:“妈妈:希望您喜欢这份礼物!”
李老师点评:本来这应该是一篇写小制作的文章,但作者把小制作写成了“做礼物”,给这个小制作以特别的意义。很好!这篇文章最值得肯定的是,把小制作的过程,写得清清楚楚,让别人看了,也能做。经老师修改后,有了一点情趣,请对照修改前的文章,找出“情趣”之所在。
学游泳
旁白: 早上6时30分,高飞、米妮、米菲起了个大早,他们连忙刷牙、洗脸,往肚子里塞了几个面包,就匆匆换好游泳衣,向小区的游泳池走去。
米菲: 游泳前要做操,做好下水准备。
米妮: 知道了!
三人合: 一二三四,二二三四,三二三四……
高飞: 下水喽! (三人下了泳池)
米菲: (打了个冷颤)水……水好冷!
高飞: 我们在水里游一下,就不觉得冷了。
旁白: 这时,游泳老师熊老师游了过来。
三人合:老师,早呀!
熊老师:早,来,我来教你们!
三人合:好!
熊老师:你们会蛙泳了吗?
三人合:会了,会了!
熊老师:好好好,我来教自由泳吧!
旁白: 熊老师让米菲他们做自由泳基本功。
熊老师:你们用手抓住池边这些铁条,用腿使劲地打水,打100下。
三人合:好!
旁白: 不一会,米菲他们把熊老师布置的作业完成了。
米菲: 熊老师,我们完成了您布置的作业了!
熊老师:作业?
米菲: 对呀!您不是让我们用腿使劲地打水打100下吗?
熊老师:哦,原来是这样,我明白了,呵呵。
旁白: 接着,熊老师让大家去拿游泳圈。
熊老师:大家用手抓住游泳圈,继续用腿使劲地打水……
米妮: 腿好酸呀!
高飞: 熊老师,我在打的时候,身体总是无法向前游,这是为什么?
米妮: 我也是。
米菲: 我也是。熊老师,这是为什么?
熊老师:(笑了笑)你们要这样做(示范)。
旁白: 米菲他们按老师的示范去做,果然,有了进步。 很快,8点了。
熊老师:同学们,下课啦!
米妮: 时间过得真快!
高飞: 我觉得一个半小时好像只有20分钟而已。
米妮: 我好像觉得时钟被人转快了些。
熊老师:其实是你们太喜欢游泳了。好,下课!
三人合:老师再见!
熊老师:再见!
李老师点评:这是一次记录对话的练习,也是一次写小剧本的练习。只要能准确地记录两个人或两个人以上的对话,搞清楚小剧本的格式,就可以了。
天帝的惩罚
在蓝蓝的天上,有一位天帝,他统治月亮、星星、太阳……统治着一切的一切。
有一天,天帝变为一个大汉,来人间视察。他来到了乡下,看见瘦骨如柴的农民们,拿着锄头在田里劳动,豆大豆大的汗珠从他们额上流下来。天帝得知,今年收成不好,可这里的大官们,把粮食都拿去了,许多穷人都饿死了。天帝非常讨厌大官们。他想,等我回到天上,要惩治他们。
他接着向前走,看见了一个缺了一条腿的乞丐,正在路边乞讨,突然来了几个衙役,说乞丐影响市容,说这里要禁乞,如狼似虎地把乞丐赶走,像赶走一条狗。天帝很同情乞丐。
他回到天上,发出旨意:今天晚上,大官们出来玩乐时,神仙们就把天上的星星扔下去,要对着大官们的头上扔,不能伤害百姓。
大官们被砸晕了。
有些星星落在老百姓家门口,就变成了金子。乞丐的乞食盆也落满金子。
大官们知道这是天帝的惩罚,从此不敢再掠夺老百姓财物了。
老百姓过上了幸福的日子。
李老师点评:小作者在我的眼皮底下,半小时内写出这样一篇很有意趣的文章,充满童心和爱心,表现了孩子眼睛里的人世善恶,寄托美好的愿望。
我的爸爸
我的爸爸有时候很亲切,有时候对我爱理不理,有时候很好笑。
爸爸是个网迷,爱上网易、搜狐、新浪……有时,我有不会做的题,问他,如果正碰上他在上网,他准会说:“待一会再来!”一待,就是几小时。因为爸爸常上网看新闻,所以,我和妈妈也知道了许多事,可并不是所有他感兴趣的事我们也跟着感兴趣,我们有时会把他的“新闻联播”当“耳边风”。
爸爸说话很有趣。晚上,一有空,奶奶和我们仨会在客厅里泡茶、说笑。爸爸常会逗人笑,他总会把今天的见闻,加上自己的搞笑描写,“超级杰作”就出炉了。如果我总赖在客厅听他们说笑,不去学习,爸爸有个土办法,他先叫我去学习,然后一声不吭,客厅也安静下来。我觉得无聊,就自个儿学习去了。他悄悄关上我的房门,又在客厅上说笑开来。
李老师点评:采用“总——分”结构。抓住爸爸的两个特点:爱上网,说话有趣。细节描写十分传神,语言鲜活、生动。
小水珠
今天,小水珠很高兴,因为,她流到了自来水厂,将流进自来水管,奉献给人们。
很快,她流进了水龙头,碰巧,有人打开了,她冲出了水龙头,没有起到什么作用,就流进了下水道。她来到了黑乎乎的地方,她叹息着。
小水珠很生气,她认为人们应该节约用水。小水珠流呀流呀,流过了山川河流,流过了江河湖海,慢慢地,她化为水蒸汽,飞上了天空,与无数小伙伴一起变成白云。
这时,一位仙女路过这里,小水珠喊:“仙女,仙女!”
“什么事呀?”仙女问。
小水珠把自己的想法告诉了仙女。
仙女觉得有道理,说:“放心,晚上我会给每人上一堂节约用水课。”
“谢谢!”小水珠说。
下雨了,小水珠从天上落了下来,和从前一样,她流到了自来水厂,又流进了自来水管。
这一次,她被人们用来淘米,淘米后又被用来洗手、洗手后又被用来冲厕所。这次,她可高兴了!
李老师点评:这显然是一篇很优秀的二年级学生作文,语言简洁流畅,全文童趣盎然。美中不足的是:仙女如何上课,这可是很重要的,却被省略了。
说明:以上为春笋作文网校汕头教学点学生作文,已编进2008年《春笋作文》报,有的入选优秀学生作文选。出版单位转载或选编,请与春笋作文网校联系;网友转载,请保留作者署名并注明出处为春笋作文网校公众号。
附录:
春笋作文网校招生简章
未曾出土先有节,纵使凌云亦虚心(引用此古联,作为春笋教育的标识语,表示春笋教育注重对学生进行人格教育)。
春笋作文,不仅仅是作文……
阅读训练与作文训练有机统一,素质教育与应试教育有机统一,趣味性与目的性有机统一。
你害怕作文吗?来吧,作文从快乐开始!
你喜欢作文吗?来吧,作文将使你更优秀!
欢迎你成为春笋作文网校学生!
如何成为春笋作文网校学生呢?
如果是学生家长,可直接为孩子报名;学生必须取得家长同意,方可报名。
报名方式:通过添加春笋作文网校微信(微信号cncysyxx,不是公众号)报名或发信报名(报名信箱:56090138@qq.com )。
报名内容: 你的姓名、年龄、性别、所在城市、学校、班级、微信号。
为了让网校老师了解学生原来的作文情况,可发来最近的作文两篇,没有发来作文也可以报名。
报名前可通过微信或邮件充分咨询、了解,微信号及邮箱同上。
特别说明:本校属公益性质,非营利性,略有收费,主要用于补贴辅导及评改作文的老师、举办作文竞赛活动等。最好由家长交费。如果是学生自行交费,交费前请务必与父母商量,经父母同意后,方可交费。
成为春笋作文网校学生要完成什么作业、多少作业?
在一年的时间里(从你上交第一篇作业时算起),必须完成50篇作文。有自由作文、命题作文、半命题作文、话题作文、看图作文、全日制教材同步作文等。每周1篇。有些作文要根据老师意见反复修改。逐渐使你养成每周写文至少1篇、认真修改自己文章的好习惯。
如何交作业?
交作业最好是把手机录入或电脑录入的作文复制后直接粘贴到微信(微信号cncysyxx,不是公众号)上发来,如果不方便手机或电脑录入,把手写稿拍照发来也可以。交作业来给老师时,一定要留底稿,老师改后,要用你的底稿和老师的改后稿进行认真对照,并思考老师为什么要这样改。如有不同意见,一定要反映给老师;如有疑惑,也要问老师。
成为春笋作文网校学生有什么好处呢?
1、你的作文将获得网校老师的远程辅导(以微信语音为主);
2、老师会根据你的情况给你提供每篇作文的指导意见、提纲、参考资料等;
3、你的作文将获得具丰富教学经验和写作经验的老师认真评改;
4、你可参加本网校举办的作文竞赛活动,获奖可得证书和奖金;
5、你写得较好的作文会被选编进微信公众号“春笋作文网校”及丛书《春笋学生优秀作文选》;
6、你的优秀作文将被推荐发表于报刊上。
春笋作文网校
微信号:cncysyxx
公众号名称:春笋作文网校
微博昵称:春笋作文网校