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小学生作文：那次，真的很后悔
第一篇（五年级：朱志杰）
我的心中有一份愧疚，让我每想起来就感到十分后悔。
那是三年级的时候。一个星期天下午，我的好朋友胡超琦来我家。我知道他特别喜欢邮票，就从我的抽屉里拿出我爸从外国给我买回来的一本邮集给他看。他看到了一张十分喜爱的邮票就对我说：“这一张邮票可以给我吗？”因为那是爸爸送给我的礼物，又十分珍贵，我一口就拒绝了他的要求。
过了一会他看完邮集，就还给了我。
再过了一会，他就回家了。
他一回家，我就拿起邮集翻看起来，没想到刚才胡超琦向我索要的那一张不见了。这还用说吗？一定是被他拿走了。我打电话到他家，生气地对他说：“把那张邮票还给我！”他连声说他没拿我的什么邮票。
从此，我再也没理他了。
过了两个多月，已经放假了，我在打扫房间时才发现，原来那张邮票掉到沙发下面了。这时我才知道我冤枉了他。
我想找他道歉，但他已经随父母转学到外地去了。
李老师点评：人生中常常有这样的情况，你觉得千真万确，可事情却并非这样，不要说你没有亲眼所见，有时连你的眼睛也会欺骗了你。所以，我总这样教育学生，宁可宽恕“坏人”，也不冤枉好人。此文并没有写到“我”冤枉他后对他的伤害，只是“再也没理他了”，从写作的角度来说，略嫌简单，但这有可能正是事实，因为“我”是一个老实人，虽然心里冤枉了他，但并没有当面骂他，更没有对其他同学说他是小偷。
第二篇（五年级：廖丽娜）
每当我看到“愧疚”两个字，脑海中就闪出一件事情。
那是我读三年级的时候，一个阳光明媚的上午，我和陈敏来到草地上玩耍。
陈敏问我：“丽娜，下午你来我家玩，要不要？”
我说：“好啊，反正我也没什么事干。”
下午，我来到陈敏家，我们在她房间里玩。
陈敏说：“我去拿水果。”就出去了。
我随手拿起她的一支漂亮的钢笔来看，不小心把笔掉在地上，笔尖砸在地板上，砸坏了。我急忙把她的笔放在柜子里。
陈敏拿着水果进来，请我吃水果。
我见她桌子上有生日卡，便问：“陈敏，你什么时候过生日？”
“已经过了，在几天前。我爸爸送给我一支很贵的钢笔作生日礼物，我拿给你看。”陈敏说。
我急忙说：“不，不用了。”
过了一会，我便告辞回家了。
第二天，我见她手臂上有几道伤痕，便问：“陈敏，你怎么了？”
她说：“爸爸送我的钢笔，不知为什么被弄坏了，我告诉了妈妈，妈妈刚好心情不好，就说我不懂得珍惜，我说不是我弄坏的，她说不是你弄坏的难道是钢笔自己弄坏的，说着说着就发了脾气，用电线抽了我几下。”
我很想跟她说一声“对不起”，却没有勇气说出口。
现在，陈敏已经转学了，与我失去了联系。
希望她看到这篇文章，接受我迟到的道歉。
李老师点评：本文的人物对话，比较贴切、生动。当陈敏说要拿钢笔来给“我”看时，因为钢笔已经被“我”弄坏，“我”怕被她发现，所以，“我急忙说：不，不用了。”后来“我”知道陈敏因为钢笑被弄坏而挨了妈妈的打，“我很想跟她说一声‘对不起’，却没有勇气说出口。”这两处描写，都十分简洁、传神。
第三篇（六年级：黄芷菁）
我看到这个题目，便开始在大脑中寻找素材，不知不觉，那件事便从记忆中蹦了出来。
那是个天气晴朗的日子，我和好朋友杨洋一起去上学，我们手拉着手，边走边说说笑笑。
走进学校，我要上卫生间，便让杨洋帮我把书包拿进教室。
上课了，老师让我们拿出笔记本来记笔记。
我把笔记本拿了出来，便在笔盒子里找笔，咦，我那支心爱的粉红色的笔呢？昨晚我写作业还用到它呢，这会怎么不翼而飞了？那是外婆在香港带回来给我的，很贵的！
一时找不到那支笔，我只好拿出别的笔来记笔记。
下课了，我跑到杨洋课桌前，看见她拿着我的笔。
我忽然想起，不久前，她看到我的笔之后，流露出羡慕的表情，还问我，那支笔在哪里买的。
我毫不犹豫，抢了她手中的笔，说道：“好啊！我把你当成好朋友，你居然偷了我的笔，真是知人知面不知心啊！”
说完，我气愤地走了，没有回头去听她解释。
后来，我在家里的书桌上找到了那支心爱的笔。
原来，杨洋让亲戚从香港给她买来了一支一模一样的笔。
这件事让我很后悔，也让我明白，做人，不要冤枉别人，要耐心听别人解释。
李老师点评：“走进学校，我要上卫生间，便让杨洋帮我把书包拿进教室。”这句话，是我给加上去的。如果没有这句话，杨洋没有机会“偷笔”呀。写完作文，同学们要仔细读一遍，看看有没有类似这样的漏洞，发现漏洞，就补上。
