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温暖的羊皮手套
编者按：这是春笋作文网校教学材料之一。向文章作者和设题者致谢！图片来自网络，向图片作者致谢！转载请保留这段按语，谢谢！
这年冬天奇寒，零下十七八摄氏度的低温冻裂了户外的自来水管，也冻裂了米蓝那只唯一的左手。
“去买双手套吧。”看着女儿那只红肿皲裂的手，母亲心疼地说。米蓝不做声，泪水慢慢凝聚，簌簌滚落下来。
截肢以后，只要有人提到手或与手有关的话题，情感丰富的米蓝都会触景生情，暗自垂泪。半年多了，米蓝还未从失去右手的悲伤中复原，她几次想到过轻生。
米蓝的父亲一年前死于癌症，母亲又刚刚下岗，一家人的日子过得很是艰难。
母亲想了许多办法，小心翼翼地绕了好多个弯，终于说服米蓝跟自己上街去买手套。米蓝系上围巾，披上一件宽体长袖的红色风衣，犹豫着出了门。母亲将女儿右边空荡荡的衣袖塞到衣袋里，细心地掖好，肥大的冬衣掩盖了米蓝残缺的身体。
跟着母亲走进商店,米蓝一眼就看见了摆在玻璃柜里的那双精致漂亮的小羊皮手套。“100元。”坐在柜台后面的老板说。她语气和蔼，脸上堆满了职业的微笑。母亲把手套翻来覆去检查了一阵，然后把其中的一只戴到米蓝手上，不大不小，非常合适。
“50元吧?”不善于讨价还价的母亲摆弄着另一只手套，望着女老板说。“100元，少一分不卖!”女老板以不容商量的口气说。
“我……我……我只要一只…… ”母亲倚着柜台，吞吞吐吐地说，声音小得只有女老板和她自己才能听见。
一只手套？女老板疑惑地看着米蓝母亲。手套有只买一只的吗？
“我，我没带这么多钱……”米蓝母亲回头看了女儿一眼，把声音压得更小，她的脸红了，“她的手……买一双浪费……”
母亲的话还没说完，米蓝就很不耐烦地叫起来：“我们走吧，妈，我不要手套了！”米蓝把那只套着手套的左手伸过来，伸到母亲面前。剩下一只手的米蓝脱不了手上的手套。
这个时候，女老板好看的眼睛突然亮了一下，她的目光落在米蓝那只空袖子上面。
米蓝跟着母亲走出商店门的那一刻，女老板突然叫了一声：“哎，请等一下。”女老板望着米蓝母亲绯红的脸，“我想起来了，仓库里好像还有一副这种手套，叫老鼠咬坏了一只，我去找一找，你们下午来看看，好吗？”
女老板满脸真诚地依然坐着，柜台后，只有她一个人。米蓝母亲点了点头，牵着女儿的手，走了。
纷纷扬扬的雪花终于在下午停了。当米蓝母女俩走进商店的时候，女老板热情地招呼，并以一种永久不变的姿势坐在柜台内。米蓝和她母亲不明白，女老板为什么要以坐姿接待顾客。
女老板热情地说，上午那双手套叫人买走了，不过仓库里真的还有一双，该死的老鼠在上面咬了一个洞。米蓝的母亲拿过那双手套，把左手的那只戴在女儿手上，再拿起右手的那只，果然看见掌心里有一道补过的痕迹。
这不像老鼠咬的！米蓝母亲心里闪过一丝疑惑。仔细再看，竟是上午看过的那只，米蓝母亲扯着手套里面那个残留的线头，拨弄着那道剪刀留下的痕迹，她肯定这就是上午看过的那双手套。
“这手套叫老鼠咬坏了，不好卖了，钱我收你一半的一半得了。”
米蓝母亲在贴身衣袋里，窸窸窣窣地摸了一阵，将散发着暖暖体温的两张20元面额的人民币递给女老板。“我不方便找，就收你20元吧，并且这只老鼠咬坏的手套，已经是废物了。丢掉可惜，您带回去成个双吧! ”
“阿姨，一只手套我已经够了，多余的，我也用不着……”米蓝贴近柜台，侧过身子，向女老板展示右边那只空空荡荡的衣袖。
“那，我留着吧。”女老板说完，慢慢地站起来。“阿姨，您?”米蓝惊叫起来。隔着柜台，米蓝和她的母亲看见，女老板右腿独立，支撑起身体，她左腿空空的，裤腿微微地晃动。
(选自《读者》，詹谷丰/文，有删节)
1. 选出对文章理解不正确的一项（ ）
A.第4段是有关家境的描写，一方面为下文写母亲买一只手套作铺垫，另一方面表现了母亲对米蓝的爱。
B.米蓝的母亲之所以说话吞吞吐吐和不敢大声，是她说话结巴和自卑所致。
C.第12段写女老板眼睛“亮”了一下，说明她此时已明白这位母亲为什么只要一只手套，并被母爱深深感动。
D.文章反复写女老板坐着招待顾客，为下文写她的腿残疾作铺垫。
2.“ 母亲将女儿右边空荡荡的衣袖塞到衣袋里，细心地掖好，肥大的冬衣掩盖了米蓝残缺的身体”这句话中，“细心地掖好”有什么意思？
3.将“米蓝母亲在贴身衣袋里，窸窸窣窣地摸了一阵，将散发着暖暖体温的两张20元面额的人民币递给女老板”改为“米蓝母亲从贴身衣袋里，掏出两张带着体温的20元人民币递给女老板”好吗？请说明理由。
4.文末米蓝为什么惊叫？联系上下文设想此时米蓝最想说的是什么。
5.手套没有被老鼠咬过，但女老板却说被咬过。她为什么要这样做?
6.你怎样理解题目中的“温暖”二字?
7.文章最后米蓝为什么要向女老板展示右边那只空空荡荡的衣袖？一直坐着的女老板为什么站起来？
(1-6题为苏可双设题，7题为春笋作文网校设题)
