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那次,真的很后悔
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那次,真的很后悔
小学生作文:那次,真的很后悔

 第一篇(五年级:朱志杰)

我的心中有一份愧疚,让我每想起来就感到十分后悔。
那是三年级的时候。一个星期天下午,我的好朋友胡超琦来我家。我知道他特别喜欢邮票,就从我的抽屉里拿出我爸从外国给我买回来的一本邮集给他看。他看到了一张十分喜爱的邮票就对我说:“这一张邮票可以给我吗?”因为那是爸爸送给我的礼物,又十分珍贵,我一口就拒绝了他的要求。
过了一会他看完邮集,就还给了我。
再过了一会,他就回家了。
他一回家,我就拿起邮集翻看起来,没想到刚才胡超琦向我索要的那一张不见了。这还用说吗?一定是被他拿走了。我打电话到他家,生气地对他说:“把那张邮票还给我!”他连声说他没拿我的什么邮票。
从此,我再也没理他了。
过了两个多月,已经放假了,我在打扫房间时才发现,原来那张邮票掉到沙发下面了。这时我才知道我冤枉了他。
我想找他道歉,但他已经随父母转学到外地去了。

李老师点评:人生中常常有这样的情况,你觉得千真万确,可事情却并非这样,不要说你没有亲眼所见,有时连你的眼睛也会欺骗了你。所以,我总这样教育学生,宁可宽恕“坏人”,也不冤枉好人。此文并没有写到“我”冤枉他后对他的伤害,只是“再也没理他了”,从写作的角度来说,略嫌简单,但这有可能正是事实,因为“我”是一个老实人,虽然心里冤枉了他,但并没有当面骂他,更没有对其他同学说他是小偷。


第二篇(五年级:廖丽娜)

每当我看到“愧疚”两个字,脑海中就闪出一件事情。
那是我读三年级的时候,一个阳光明媚的上午,我和陈敏来到草地上玩耍。
陈敏问我:“丽娜,下午你来我家玩,要不要?”
我说:“好啊,反正我也没什么事干。”
下午,我来到陈敏家,我们在她房间里玩。
陈敏说:“我去拿水果。”就出去了。
我随手拿起她的一支漂亮的钢笔来看,不小心把笔掉在地上,笔尖砸在地板上,砸坏了。我急忙把她的笔放在柜子里。
陈敏拿着水果进来,请我吃水果。
我见她桌子上有生日卡,便问:“陈敏,你什么时候过生日?”
“已经过了,在几天前。我爸爸送给我一支很贵的钢笔作生日礼物,我拿给你看。”陈敏说。
我急忙说:“不,不用了。”
过了一会,我便告辞回家了。
第二天,我见她手臂上有几道伤痕,便问:“陈敏,你怎么了?”
她说:“爸爸送我的钢笔,不知为什么被弄坏了,我告诉了妈妈,妈妈刚好心情不好,就说我不懂得珍惜,我说不是我弄坏的,她说不是你弄坏的难道是钢笔自己弄坏的,说着说着就发了脾气,用电线抽了我几下。”
我很想跟她说一声“对不起”,却没有勇气说出口。
现在,陈敏已经转学了,与我失去了联系。 
希望她看到这篇文章,接受我迟到的道歉。

李老师点评:本文的人物对话,比较贴切、生动。当陈敏说要拿钢笔来给“我”看时,因为钢笔已经被“我”弄坏,“我”怕被她发现,所以,“我急忙说:不,不用了。”后来“我”知道陈敏因为钢笑被弄坏而挨了妈妈的打,“我很想跟她说一声‘对不起’,却没有勇气说出口。”这两处描写,都十分简洁、传神。


第三篇(六年级:黄芷菁)

我看到这个题目,便开始在大脑中寻找素材,不知不觉,那件事便从记忆中蹦了出来。
那是个天气晴朗的日子,我和好朋友杨洋一起去上学,我们手拉着手,边走边说说笑笑。
走进学校,我要上卫生间,便让杨洋帮我把书包拿进教室。
上课了,老师让我们拿出笔记本来记笔记。
我把笔记本拿了出来,便在笔盒子里找笔,咦,我那支心爱的粉红色的笔呢?昨晚我写作业还用到它呢,这会怎么不翼而飞了?那是外婆在香港带回来给我的,很贵的!
一时找不到那支笔,我只好拿出别的笔来记笔记。
下课了,我跑到杨洋课桌前,看见她拿着我的笔。
我忽然想起,不久前,她看到我的笔之后,流露出羡慕的表情,还问我,那支笔在哪里买的。
我毫不犹豫,抢了她手中的笔,说道:“好啊!我把你当成好朋友,你居然偷了我的笔,真是知人知面不知心啊!”
说完,我气愤地走了,没有回头去听她解释。
后来,我在家里的书桌上找到了那支心爱的笔。
原来,杨洋让亲戚从香港给她买来了一支一模一样的笔。
这件事让我很后悔,也让我明白,做人,不要冤枉别人,要耐心听别人解释。

李老师点评:“走进学校,我要上卫生间,便让杨洋帮我把书包拿进教室。”这句话,是我给加上去的。如果没有这句话,杨洋没有机会“偷笔”呀。写完作文,同学们要仔细读一遍,看看有没有类似这样的漏洞,发现漏洞,就补上。


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2019-5-8 15:56:28
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第四篇(四年级:廖晓丹)

许多人都会有一些后悔的事情,我也不例外。
我有很多后悔的事情,不过大多过了一段时间就忘了,唯独那件事使我久久不能忘怀。
那次,期末考数学试卷发下来了,我的成绩是99.5分。我当时一看可高兴了。
正当我独自欣赏试卷时,有个念头从我脑子里闪过:我偷偷把一个小数点点上,不就100分了吗?
我趁人不注意,偷偷点上了小数点。这时,有人走过来了,我生怕被他们知道,假装认真在检查试卷,见他们没发现什么,我松了一口气。
放学后,我拿着试卷走进老师办公室,对数学老师说:“老师,你有个地方判错了。”我说着便把试卷递给老师看。
老师看了一下试卷,又看了我一眼。
我心里忐忑不安,心想:难道老师发现我做手脚了吗?不会吧!
老师拿起那支红笔把试卷改成了满分。我那颗七上八下的心才放了下来。
回家后,我把试卷拿给妈妈看,妈妈笑逐颜开。
看着妈妈的笑脸,我忽然想到,我欺骗了妈妈!妈妈平日里总是教我做个诚实的孩子。
晚上,一个人在书桌前,望着那张满分的试卷,怎么也高兴不起来。
那张满分的试卷,仿佛一面镜子,照见了我的不诚实。
我欺骗了妈妈,欺骗了老师,欺骗了同学……
从那次起,我决心再不欺骗别人,一定要做个诚实的人。

李老师点评:此文的心理描写比较细致、生动、准确。“我”的转变并没有经过什么长篇大论的教育,而是“看着妈妈的笑脸,我忽然想到,我欺骗了妈妈!妈妈平日里总是教我做个诚实的孩子”,我认为,这更为真实,且不落俗套。


第五篇(三年级:康逸)
  
学校规定学生不准带溜溜球来学校玩。如果有谁带溜溜球来学校,知情的同学要举报,举报者会被奖励两朵小红花。
我们班里的一个同学带了一个溜溜球来学校玩,因为我是他的好朋友,他不相信我会举报,下课后,带我到一个无人的角落里玩溜溜球。
我想:如果我报告老师,老师就会奖励我两朵小红花。我还没被奖励过小红花呢!
可是,这个同学是我的好朋友呀。
我想来想去,不知道要报告老师还是不报告老师。
我在班主任老师的办公室门口转来转去,都快转晕了。
最后,我还是走进老师办公室,报告了老师。
班主任老师来上课时,叫那个同学把溜溜球拿上来。
那个同学把溜溜球拿上去之后,伤心地哭了起来。
他知道是我告了密,再也不理我了。
我就这样失去了一个好朋友。
我真后悔。

李老师点评:我在某民办学校当校长助理时,校长是公办学校的退休校长,拉我一起来这个学校任职,我心里感激他,但对他的一些治校策略不以为然,尤其是他颇为得意的培养“耳目”的做法。他跟上面这篇学生作文所写的一样,鼓励学生举报同学。我当时为维护他的威信,没有反对他的规定,还比较积极地执行,但在执行的过程中反复对学生说,你们来举报同学,一定要抱着“为同学好、为班级好、为学校好”的心,而不是为了自己得到奖励,更不是为了打击同学。此文中,“我”因举报同学虽然得到两朵小红花,却“就这样失去了一个好朋友”,其实,“我”失去的不止这个。


说明:以上为春笋作文网校汕头教学点学生作文,已编进2007年《春笋作文》报,有的入选优秀学生作文选。出版单位转载或选编,请与春笋作文网校联系;网友转载,请保留作者署名并注明出处为春笋作文网校公众号。欢迎关注本号!欢迎分享至各群和朋友圈!谢谢!


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