《李乙隆语录第1-10辑》有一些话“写在前面”，后来根据实际情况及变化，修改补充如下：

2006年11月至2009年4月，李某在天涯等网站连载“李乙隆快语”，当时还写了几句开栏白：“其实李某只是一个说皇帝没有穿衣服的小孩。李某不会像那些‘有文化、有思想’的人那样，不说皇帝没有穿衣服，而是从自己的专业视角出发，说皇帝的衣服哪儿不好，需要改良。他们说的也是人话。至于那些高歌皇帝的新衣多么漂亮者流，他们说的就是鬼话了。”每则短则百字左右，长则几百字，每一则都有序号，本来有400则，其中161-170这10则找不到了。390则分为39辑发于网上，每辑10则。

2011年1月至2014年4月，在微博上发“李乙隆微观天下”，当时的微博每则只能在140字内，共820则。分为41辑发于网上，每辑20则。《李乙隆微博之微观天下（1）》“写在前面”说：“虽不再写时评杂文，但读书看报摘记之恶习难除，摘而评之则力戒，基本上只摘不评。偶尔一评，也是不关痛痒，今天天气哈哈哈……故有此‘微观天下’。被网站删除、屏蔽的内容没有辑录在这里，所以，请网管、版主放心，不必删除！谢谢！”其实这些话都是一时苟且之说，喜欢研究李某者不必当真。“微观天下”开始多为“李某读报”、“李某网摘”等，后来多为“李某微评”。这期间时评杂文也写了不少。

2014年11月后，微博“话题”上出现“李乙隆语录”，随时随地记录李某的所感所思所言。计划每15则为一辑，发于博客及微信公众号《李乙隆快语》上。每辑末尾所注时间并非发表时间，而是辑录时间。

后来微信公众号《李乙隆快语》所发的“李乙隆语录”都是被自己反复删改到不知所云才得以存在的，再这样折腾下去实在没什么意思了，便干脆停发“李乙隆语录”并将公众号《李乙隆快语》更名为“春笋作文网校”。微博“话题”上的“李乙隆语录”主页在热起来之后也不见了，但多数“语录”还在。此后“李乙隆语录”主要辑自李某在各微信群、各微信（除实名号外还有各工作号）朋友圈、各微博（除实名号外还有各工作号）的发言。前面的都保持在每则133字以内（加上“#李乙隆语录#”话题标签，不能超出140字），有些实在无法压缩至133字内，便采用“接上条”“接下条”的做法。后来微博取消140字的字数限制了，“李乙隆语录”便不用反复修改至133字了。

不管是“李乙隆快语”、“李乙隆微观天下”还是“李乙隆语录”，除“读报”、“网摘”、“书摘”等内容属于摘记不属于原创外，绝大数是李某原创。非原创的内容，李某一定会注明的。希望大家像李某一样尊重原创。请出版单位在选编、转载时，请大家在转发、引用时，保留作者署名或注明出处。谢谢！

分享《人类天生更接近于有神论者》时说：“此文看似议论文，实际更接近记叙文，讲述了一些灵异体验，引人入胜！欢迎你把自己的灵异体验留言，时间、地点、人物（有真实姓名最好）、事情，尽可能详细准确，一定要是你自己的真实体验，不能编，更不要听来的抄来的。如果有足够多的朋友支持，李某会专门为此写一部书，让你在书里留名！”

拙作《人类天生更接近于有神论者》在公众号发后不久，即被删，改后，重发，加上说明：这篇拙作6月30日发表后，在点击量459时就被删除了。现在，沿用以前在另一个公众号发表《李乙隆语录》时的做法，删除一次，修改一次，重发一次，非常有耐心，非常认真。修改主要处理掉可能让人过敏的内容。

公众号开始几期，关注人数（即订户数）上升较快，但后来一直升不上去，登录时常常会发现有新增订户，有时还不少，但也总发现有与新增订户差不多等量的订户取消关注（有些人是多年好友，确凿告诉我，并没有取消关注）。一直这样，不免惊奇：有人取消关注本来很正常，但总与新增订户差不多等量，就奇怪了；身边有许多朋友关注一些公众号后很少会去取消关注，怎么我的订户这么奇怪。我的价值观，我的许多观点，一以贯之，不喜欢的人不会关注，喜欢的人关注了，不会过一段时间就取消。因此敬告：本人十分感谢大家的关注，不会屏蔽谁或删除谁。如果你关注后莫明其妙地“被取消”了，请重新关注。也许多关注几次，就牢固了。谢谢！

在点评春笋作文网校学生作文时说：这篇文在校园霸凌事件层出不穷的今天，显得格外有意义。有时候，“坏人”并不真的很可怕，可怕的是我们对他们的恐惧。时下各种教人少管闲事、明哲保身的所谓“心灵鸡汤”十分风行。社会以及校园的一些不良现象，在我们出乎胆怯、自私的纵容下，纷纷上演。我并不盲目鼓励学生见义勇为而不顾自身安危，我一直强调对未成年人的保护及注重未成年人自我保护的教育。1960年代要求全国少年学习刘文学，1990年代要求全国少年学习赖宁，皆令我不以为然。且不论坊间所传播的与官方所宣传的哪个更接近真相，即使完全像官方所宣传的那样，刘文学与偷摘集体海椒的地主王荣学作斗争，被掐死，年仅14岁，赖宁不顾现场指挥救火的县领导要学生下山的命令参加救火，被烧死，年仅15岁，他们只是值得惋惜，不值得学习。回头再评上面这篇学生作文，与文中所写的“坏同学”作斗争，并没有什么危险性，他们再坏也只是孩子，“我”有老师、自己的家长、“坏同学”的家长可以求助，怕什么！怕得太多，反而不利于心理健康。

在点评春笋作文网校学生作文时说：我在某民办学校当校长助理时，校长是公办学校的退休校长，拉我一起来这个学校任职，我心里感激他，但对他的一些治校策略不以为然，尤其是他颇为得意的培养“耳目”的做法。他跟上面这篇学生作文所写的一样，鼓励学生举报同学。我当时为维护他的威信，没有反对他的规定，还比较积极地执行，但在执行的过程中反复对学生说，你们来举报同学，一定要抱着“为同学好、为班级好、为学校好”的心，而不是为了自己得到奖励，更不是为了打击同学。此文中，“我”因举报同学虽然得到两朵小红花，却“就这样失去了一个好朋友”，其实，“我”失去的不止这个。

在点评春笋作文网校学生作文时说：小时候在家乡听到不少真正的民间故事，那是不可能在书上看到的纯粹的口头文学。辅导学生作文时，我喜欢讲这些故事给学生听，讲时会加进一些时代元素，让学生听后尽可能生动地写出来，写时可以加“料”。作为一位以公民教育为己任的老师，我不满足于“无厘头”的纯粹搞笑，总会有现实关怀的东西在里面。这一篇，通过“盗窃官员家便能握住他许多把柄让他乖乖听话”、“用警车为压寨夫人开道”、“官府救灾资金缺乏透明度”、“超级小人在日本旅游偷拆马桶盖和不关水龙头也被一些人视为爱国”等，对假恶丑无情抨击。同时，通过对二牛这个人物的塑造，热情讴歌真善美。不管是抨击还是讴歌，都通过跌宕有趣的故事进行，没有一句空话。

有人问公民教育家李某：时下天朝比清末还腐败，你能用一句话说明原因吗？李某道：清朝那条又臭又长的辫子一直在天朝人的灵魂里留着，它符合天朝人的国民性，想为民众剪辫子的人，上为官府所憎，下为民众所恨！

预言家李某早就说过，清末被各国围殴，不是各国橫，而是你太腐败！当你腐败到一定程度，谁都看你不顺眼！预言清末，不是笔误！

面对y度，鸦雀无声！没有“不转死全家”和“不转不是z国人”了，何也？李某笑道，五毛和文字太监都在看上头眼色，没有指令，不敢炮制，傻民只是转转转，现在转什么！

吴京《战狼1》广告语：犯我z华者，虽远必诛！吴京《战狼2》广告语：在你身后，有一个强大的祖国！李某：这样的语言，在这个怪卵国家，怎么这样管用？上映没多久，三十多亿的票房收入！美国电影，绝不可能出现这样的话语。权贵们精英们都或明或暗移往欧美。吴京今后也会这样。但他们仍会活跃在我们这片土地上，他们需要在我们身上行使权力和捞钱！国民也乐意接受他们的“爱国主义”教育！

打不过人家时，“我们是热爱和平的民族”，打得过人家时，“虽远必诛”，“解放全人类”。

喜欢为官府辩护的人常说这两句话：“全世界各国都一样，你敢说美国官员不腐败吗？”“历朝历代都一样，明末清末不腐败吗？”对前一句，李某笑道：“凡是人都可能生病，只不过有些地方环境好防护好，使人生病少而轻。某国的腐败与别国的腐败，可能是癌症与感冒的区别。”对后一句，李某笑道：“明末清末很腐败，所以老百姓揭竿而起，改朝换代了。现代社会，要学习别国的政治文明，不宜再玩改朝换代的暴力游戏了，要用选票来代替暴力，你们腐败无能，老百姓就把你们选下来。”

有人说某国是一群骗子统治着一群傻子。李某笑道，还有一些人比骗子聪明得多，却不愿当骗子，这类人活得很痛苦。骗子的任何花招都瞒不过他们。他们人数少，势单力薄，身微言轻，一直处于被骗子打压被傻子排挤的状态。抨击骗子，骗子当然巴不得灭了他们；启蒙傻子，傻子接受他们的启蒙就等于承认自己的愚蠢与怯懦，所以，傻子宁愿一直被骗、被催眠，也不愿接受他们的启蒙。