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有关教育的微博
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有关教育的微博

稿源:新浪微博

作者:不详

【育儿共勉】1、面对孩子,我们必须重新学习。2、抱怨孩子前,从自身找原因。3、家教不好,去再好的学校也没用。4、过度的关爱会给孩子造成无意的伤害。5、重视情商:让孩子会感动、感激,心存感恩。6、学习成绩差往往是心理健康问题。7、为孩子无需牺牲你的事业。8、在自然状态下成长的孩子最健康。

【孩子性格培养】孩子爱漂亮,长大后会变成爱慕虚荣?事实上,“爱美”与“虚荣”之间有相当大的距离,也没一定的关联性。孩子爱美,只是一种特殊喜好的表现,不必过于担心会对于孩子人格及性别角色造成影响。

【让小男孩Man起来的四大原则】原则一:从小就要让男孩知道,他是个了不起的男子汉;原则二:千万别对男孩来硬的,要和男孩做朋友给他更多自我选择的权利;原则三:别让你的男孩太富有,寻找和创造机会让男孩去体验贫穷;原则四:男孩的成功个性需要从小培养,要教他勇敢。

【什么环境中的孩子智商较高】1、生活在宁静柔和环境中的孩子智商较高。2、家庭和睦,充满亲情之爱,可增进孩子的智力。3、孩子交往能扩大信息,也是促进脑功能的重要措施。4、居处芳香能给人一种良好刺激,增强听觉与嗅觉及思维的灵敏度。5、淡蓝色、黄绿色以及橙黄色能振奋精神,提高学习注意力。

家庭教育稳定性强:表现为教育环境的稳定、教育者的稳定,父母与子女的关系稳定,这有助于家长对孩子长期、全面的了解和系统的教育,有助于孩子在稳定的环境中生活学习,减少不断适应新环境带来的冲击。特别是对需要较长时间才能养成的习惯、品德、性格培养方面,家庭教育的稳定性的优势更为突出。

【忌说毁掉孩子品质的四句话】家长的言传身教,会对孩子产生很深远的影响。从孩子还不具备辨别是非能力开始,家长要忌说会给孩子品质带来瑕疵的话。1、你看人家谁谁……2、别人抢你东西,你不会抢他的啊!3、爸爸对你好还是妈妈对你好? 4、谁欺负你,爸爸(妈妈)去给你打他。

【五招提升家庭幸福指数】台湾的著名家庭教育专家彩虹爱家生命教育协会的陈进隆、谢慧燕透露:台湾每年都会举办“五一五家”(我爱我家)庆祝活动。鼓励家人每天做五件事:相聚、拥抱、感谢、赞美、合作。家长都认为对自己很有帮助,通过这五件事来提升家庭幸福指数,促进孩子对家庭的热爱。

【养育快乐孩子的12个诀窍】1、给孩子随性玩耍的时间,不要把生活安排得太有规则;2、确保孩子吃得健康;3、鼓励他多运动;4、常常拥抱;5、用心聆听;6、教导他关怀别人;7、教导他解决问题;8、放弃完美主义;9、笑口常开;10、有创意的赞美;11、激发他内在的艺术天分;12、给他表演的舞台。

【发现孩子身上的闪光点】有一次,一个记者问知心姐姐卢勤:“为什么孩子那么信任您?”卢勤说:“我有一双爱的眼睛,5分钟之内就能发现这个孩子与别人不同的地方,发现他身上的闪光点,在我眼里所有孩子都是好孩子。”

【如何让孩子感到被肯定?】①父母对孩子的态度很影响子女的自我形象;②让儿女帮忙做家务;③向别人介绍自己的孩子;④让孩子为自己说话;⑤尽可能给孩子有选择权及尊重孩子的意见;⑥花时间与孩子在一起;⑦偶尔将一些孩子意想不到的事情交托他们负责,借此培育他们的自我价值观和对自我的肯定。

英国中学的优秀课的特点(1):一堂被评估为优秀的课会有很多值得大家学习的东西。其中一个比较主要的是要看老师如何结束一堂课。有的优秀老师会随身带一套结束问题卡,在最后的5分钟,将卡发给有选择的一些学生,每个卡上都是一个问题,有低思维问题,比如你在本节课学到什么新东西了?有高思维问题。

【孩子爱发脾气怎么办?】1.首先应找出孩子好发脾气的原因;2.家长在面对孩子发脾气时的态度应该一致,让孩子明白用哭闹发脾气不起作用;3.不要在孩子发脾气时也跟着发脾气;4.家长平时要多与孩子沟通,了解孩子的需要;5.注意培养孩子广泛的兴趣和做事的灵活性;6.言教不如身教,父母先自制。

美国人培养孩子创造力的方法:鼓励孩子扮演戏剧角色;鼓励孩子做小实验、搞小制作等;鼓励孩子自制不花钱的礼物;放手让孩子自办家庭小宴会;支持孩子在家里办画廊;让孩子接触更多的游戏,如单词连接、智力测验等;利用周围的环境诱发孩子的好奇心;采用创造性解问题的方式;让孩子集中精力做事情……

【古代父母对孩子“七不责” 精髓】 1、对众不责,要有尊严;2、愧悔不责,因其自省;3、暮夜不责,不利入眠;4、饮食不责,易致脾虚;5、欢庆不责,经脉受损;6、悲忧不责,恐伤倍至;7、疾病不责,爱如良药。 

孩子听觉记忆训练:听音敲击训练:听别人有节奏的敲击声音,听完后按照节奏重复做一遍;复述句子:听完一个长句后复述一遍;听三组句子中的甲乙两句话,快速找出乙句和甲句不同的地方;连续做训练:按顺序完成规定的4件事;复述句子训练:听甲说一句话,听完后马上转述给乙;记电话号码;记忆成语,等等 。


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2012-3-30 8:22:20
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【教师应该这样赞美学生】
1、赞美应该针对具体行为,而不是以偏概全地赞美其整个人;
2、赞美应该及时,不计较进步大小;
3、赞美应是客观的,真诚的;
4、赞美不只是语言上的表达,也可以包括非语言的表达;
5、不同年龄的学生应用不同的方式赞美。

【教育子女的忌语】
1、言过其实,如“你是全世界最美的女孩”等;
2、人身攻击,如“你胖得像头猪”等;
3、威胁恐吓,如“若不好好做作业我就揍你”等;
4、冷若冰霜,如“你没看到我正忙吗”等;
5、居高临下,如“你不听也得听”等;
6、冷嘲热讽,如“你以为自己很能干吗”等。

【家长要“舍得”】
1、舍得时间陪孩子学习,提倡主动学习,但学习效果不好、效率低下、年龄小、处于习惯养成阶段需舍得时间陪;
2、舍得一部分金钱不计回报投入,在吃、学方面“富孩子”,在穿、玩方面“穷孩子”;
3、舍得放弃自己多年的习惯重新开始;舍得放弃长辈的架子和孩子做平等的朋友。

【人生感悟】
1、自私的人把痛苦写在脸上,无私的人把痛苦刻在心里;
2、灰暗的人善于发现伤心和痛苦,并把伤心和痛苦传播给别人;
3、阳光的人善于发现快乐和幸福,并让快乐和幸福与别人分享;
4、每个人都会有各种遭遇,放大痛苦还是放大幸福全靠自己;
5、活着痛苦不堪太可惜,活着快乐幸福才是真理。

【家庭教育几点】
1、每一样主题都愿与孩子讨论;
2、在孩子权利范围内,给孩子做决定的机会;
3、鼓励孩子成为一个独立的人,不要盲从附和;
4、鼓励孩子认真衡量自己的能力,不卑不亢;
5、在遇到失败时要鼓励孩子,而不是挖苦;
6、鼓励孩子尽可能表现得像个独立自主的成年人;
7、对孩子要有信心,从不因孩子犯错而加以嘲笑。

【挑战困境的八大法则 】
1、认知:困境是上苍赐予;
2、心态:你对生活微笑,生活就对你微笑;
3、起点:用希望的火种燃烧自己;
4、过程:从“怨由心生”到“怨由心灭”;
5、关键:战胜自己是最大挑战;
6、情境:知难而进是一种风景。
7、成熟:寻找破解难题的生活密码;
8、结果:恒久努力是最大秘诀。

【讲给父母们的话】
1.不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物;
2.给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义;
3.不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上;
4.关爱孩子但适时适当的惩罚也是需要的。

【解除孩子自卑感家长应注意的几点】
1、常说“绝对”的语句,会使孩子的自卑感逐渐淡化;
2、对于只获得五十分而沮丧的孩子说“已经五十分啦”;
3、要拒绝时,应该附带提出“因为……所以不行”的限制条件;
4、避免孩子只注意“做不到的部分”,而留意做到的部分;
5、将缺点看成优点,孩子的自卑感会减轻。

【家庭教育几点】
1、不要强迫孩子学习(建立愉快学习经验);
2、允许孩子犯错(培养正确判断力);
3、与孩子分享你的工作(促进亲子关系);
4、为孩子提供一个感官丰富的环境(敏锐的感官能力);
5、保持你的学习热忱,孩子会受到你的影响;
6、不要给孩子贴标签(自我概念的发展);
7、全家人经常一起玩游戏(促进亲子关系)。

【培养孩子情商应注意几个方面】
1、诚实守信——做人的根本;
2、学会自理——孩子独立生存的保证;
3、培养自信——孩子走向成功的第一步;
4、善交朋友,择良而友;
5、感恩教育——懂得回报;
6、培养良好性格;
7、孩子必须有孝心;
8、学会与人合作——未来生活与工作必备的能力。

【培养孩子的自信心】
1、学会欣赏孩子;
2、鼓励孩子上课积极发言;
3、要为孩子提供施展才能的机会;
4、不要拿自己的孩子和其他的孩子进行横向比较;
5、心里暗示,好孩子是夸出来的。


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我思我在
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共同玩微博,一起抽大奖

朋友,如果你还没有开通新浪微博,请你编辑短信“@青少年转化教育”发送到1069009009,即开通微博同时关注了“青少年转化教育”,这样,我们就可一起参与新浪网的抽奖活动。(只收短信费,无其他任何费用)

你还可以通过下面的链接开通新浪微博:

青少年转化教育专属邀请链接:http://weibo.com/i/2138759625

你也可以用同样的方法邀请你的朋友与你共同玩微博,一起参加抽奖。

方法:

1 登录微博,按照邀请方法邀请好友开通微博后绑定手机参与抽奖;

2 每成功邀请1位好友可获得3次抽奖机会,抽奖机会可累计;

3 奖品以实物为准,活动结束后会统一发放。

周冠军TOP1:U盘1个;TOP2微博靠垫;TOP3小新小浪一对。

月冠军TOP1:苹果MacBook Air;TOP2微博手机;TOP3微博大礼包。

[此贴子已经被本坛编辑于2012-6-26 17:33:49编辑过]
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2012-6-26 17:25:01
晓风残月
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【卡尔威特的早期开发教育】
1.教育要从孩子出生那天就开始。
2.对孩子正确的教养方法很重要。
3.全面培养孩子的各种才能。
做法:
用游戏的方式教育孩子;
培养孩子浓厚的学习兴趣;
才从口出,才能训练从说话开始;
开发想象力比学习知识更重要;
表扬孩子必须适度和注意分寸。


【蒙台梭利敏感期教育】
1.抓住孩子成长的每个敏感期。
2.敏感期是孩子教育成败的关键。
3.让孩子顺其自然地成长。
4.重视孩子的心理胚胎期。
5.鼓励孩子建立自己的社交圈。
做法:
动手是孩子敏感期的需要;
从简单的教会孩子学习;
从小塑造孩子良好性格;
为孩子成长提供良好环境;
以感觉训练进行智力教育。


【如何辨别“阅读障碍”】
1.识字方面记忆困难,刚学就忘记。
2.在阅读上随意增字或减字,朗读时随意按照自己的想法阅读等。
3.在行为上表现得不集中或无组织,很快就从一个活动或想法跳到另一活动或想法。
4.语文英语通常不好,处理数学题能力差。
家长朋友注意,如果孩子有以上症状,则可能有阅读障碍。


【心态决定你人生】
1.再烦也别忘记微笑;
2.再急也要注意语气;
3.再苦也别忘坚持;
4.再累也要爱自己;
5.低调做人你会一次比一次稳健;
6.高调做事你会一次比一次优秀;
7.成功的时候不要忘记过去;
8.失败的时候不要忘记未来;
9.有望得到的要努力;
10.无望得到的不介意,则无论输赢姿态都会好看。


【如何让孩子成为聪明消费者】
1. 玩硬币游戏,让他认识硬币的面值、大小。
2. 一起购物。
3. 给孩子零花钱。
4. 自动取款机解密。
5. 分享财富。孩子想要某些东西很正常。
你可通过让孩子去帮助贫困的人的方式来降低他的欲望,并向他灌输一种意识:将慈善捐助作为家庭生活中的一件事。


【人生慧语】
1、不懂装懂是聪明,懂装不懂是智慧。
2、示弱而不逞强,示拙而不逞能。
3、忍人之所不能忍,方能为人之所不能为。
4、做好事,说好话,存好念。
5、君子相交,随方就圆,无处不自在。
7、智者不锐,慧者不傲,谋者不露,强者不暴。


【与孩子进行有效沟通,家长需客服6种障碍】
第一,父母是“网络盲”的障碍。
第二,感情缺位的障碍。
第三,家教缺失的障碍。
第四,忽视非智力因素培养的障碍。
第五,两面性教育的障碍。
第六,忽视心理健康的障碍。


【现在孩子普遍存在四类问题】
贪玩厌学、任性无理、胆小逃避、自私自利。
孩子身上存在这些问题,很多是跟娇宠有关系的。
第一个原因就是独生子女,让孩子变得格外的金贵。
第二,经济条件的改善,生活水平的提高,使孩子的要求可以轻而易举地得到满足。家长一味娇宠孩子,对ta的成长不好。


【快乐人生的十个点】
1.脾气小一点。
2.心情好一点。
3.嘴巴甜一点。
4.脑袋活一点。
5.行动快一点。
6.效率高一点。
7.胆子大一点。
8.理由少一点。
9.运动多一点。
10.身体好一点。


【家长参与学校教育的形式】
1.沟通型:如组织家长参加学校教育开放日等活动。
2.亲子型:家长和孩子共同参与的所有教育教学活动。
3.义工型:如有的家长委员会组织家长参加学校护校队等。
4.专家型:如家长开设学校选修课程等。
5.学习型:主动了解学校情况。
6.监管型:参与学校民主管理和监督等。


【让孩子乐于接受你的批评,家长朋友要注意几个要素】
1.一直良好的亲子关系与平等和睦的家庭氛围。
2.一直通畅的沟通方式与效果。
3.选择性的批评角度和切入点。
4.批评者的动机,是帮助对方,而不是为自己推卸责任。
5.批评者不仅尊重、信任、理解、包容对方,而且善解人意。


【好的家庭教育可以浓缩为六句话】
1.好父母都是学出来的;
2.好孩子都是教出来的;
3.好习惯都是养出来的;
4.好成绩都是帮出来的;
5.好沟通都是听出来的;
6.好成就都是“化”出来的。


【家长该如何与孩子沟通】
1.从孩子学走路、会摔跤开始,就要在孩子的思维和行为模式中建立“失败—反思—振作—再失败—再反思—再振作—成功”的体验。
2.家长不妨把自己在工作、生活中经受的挫折讲给孩子听。
3.让孩子感受到父母对他的爱。
4.适时进行生命教育。
5.要善于观察和沟通。
6.适时调整期望值。


【培养孩子快乐的性格】
1.建立快乐幸福的家;
2.让孩子在有意义的活动中感受快乐;
3.对孩子的批评要恰当;
4.不压抑孩子的快乐;
5.对孩子不要感情冷淡;
6.教育孩子笑对失败。


【经典语录】
1. 敢于自嘲:被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具却是一种胜利。
2.生活就是这样:一生只为一瞬,一瞬决定一生。
3.人人都反对偏见,可人人都有偏见。
4.无聊是对欲望的欲望,当一个人没有任何欲望时,他便感到无聊。
5.生活中一半麻烦是由于你说“Yes”说得太快,说“No”说得太慢。


欢迎各位新老朋友!欢迎发表文章!本站求质不求量。希望所发文章能达到一定质量,要求遵守法律和政府有关规定。内容要有积极意义,健康向上!本站尊重原创,转载时请注明出处和原作者。文责自负!谢谢各位!感谢大家对文存的访问和指正!
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2012-6-28 11:48:03
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2013-6-25 8:48:37

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