辩论主题：小学生上网好不好？

（资料来自网络，春笋整理）

如何防止电脑病毒入侵？

1、安装防火墙、杀毒软件，经常升级主程序和杀毒软件、防火墙。

2、不上小网站，不乱下载文件，不要随便打开一些莫名其妙的网页，不要随便接收QQ和电子信箱上的附件。

3、慎用软件，对来历不明的软件不要轻易尝试。

小学生上网要注意

请不要在QQ或聊天室中将自己的姓名、所在学校、电话、住址、年龄、照片以及爸爸妈妈的姓名、工作单位、手机号码等资料告诉网上的人，要注意保密。

请不要去见网上与你说话聊天的任何人。也不要接收网上别人发给你的任何东西，如果看到了不舒服、恶心或奇怪的图片或话，不要再交谈下去，请你马上下线。

小学生上网要熟记的上网规则

同学们，21世纪是网络的时代，我们作为新世纪的主人，掌握相关的网络知识是十分必要的。我们都知道，上网可以方便的获取信息、查找资料，讨论问题；上网可以接收网校的远程教育，可以迅捷地与同学之间进行交流；上网还可以欣赏到有趣的动画。上网是件好事，但和其它好事一样，有时也可能变成坏事。例如，有的同学沉迷于网络游戏，以至于荒废了学业。还有的同学沉迷于网络，脱离现实生活，带来身心的双重痛苦。据报道，最近，一位连续24小时泡在网上的中学生因出现思维障碍而被迫送往医院治疗。该学生已有两年网龄，经常上网冲浪，出事时仍坐在电脑前。心理咨询专家说，“网络性心理障碍”的患者正在上升，且治疗十分困难。我国目前对此还处于探索阶段。网络综合症发作时，患者全身打颤、痉挛、摔东西，同时表现为健忘、头痛、脾气暴躁，注意力不能集中等，和毒瘾发作差不多。这些病人未上网时，手指头会出现敲打键盘的动作，甚至失去自制力，一到电脑前就废寝忘食。在美、日、英等发达国家，上网综合症已经成为严重的社会问题。美国有个典型的例子，充分说明了网络综合症的严重：有个少年网虫在网上漫游得茶饭不思，父母没有办法只得给他配备了轮椅，以便吃饭时能强行将他从电脑前推开。他的手指不停的动作着，仿佛要让想象中的鼠标移动似的。他只是为了活下去才睡觉和吃东西，除此之外，他从不离开自己的屏幕。

我们小学生意志力差，很容易受不良因素的影响。为此，请你熟记以下的上网规则：

一、明确每次上网的目的，如为了查找学习资料、发邮件、看新闻报道、娱乐等。二、要控制自己使用网络的时间。要在完成老师布置的作业后上网，最好是在时间比较宽松的周末上网。同时一次上网时间不要太久，以免影响学习和视力。三、小学生不得进入成人的聊天室。四、增强自我保护意识。不告诉网上的人关于你自己和家里的事情。如果你已经给出这些信息，请一定让你的父母知道。五、与同学之间发邮件，应讲文明礼貌，不骂人，不进行人身攻击，不发不健康的图片和信息。六、不浏览不健康的网站，切不可沉迷上网（或玩电子游戏）把它当作一种精神寄托。要经常与父母交流网上有趣的事情。让父母了解自己在网上的所见所闻。七、要有网络道德。在公共场所、学校或家庭上网，不要改变计算机的设置，未征得别人同意，不要删除别人的文件，以免影响别人的工作和使用计算机。不制造病毒，充当黑客；不进行信息欺诈；不进行违法犯罪活动。八、小学生不能够去网吧上网。因为网吧里面人员混杂，网络信息无人监控。

同学们，网络是个大世界，我们要提高鉴别能力，让网络成为我们的良师益友，让它真正的为我们服务。

（课外作业：在百度上分别输入你的姓名、“春笋”、李老师的姓名进行搜索，将搜索结果和自己的想法写下来。）