以文本方式查看主题 - 李乙隆交流平台 (http://liyilong.com/bbs/index.asp) -- 『春笋作文网校、工作室、本站』 (http://liyilong.com/bbs/list.asp?boardid=37) ---- 春笋理念、教学特色、网校简章、积分细则、版权说明等 (http://liyilong.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=37&id=3872) |
-- 作者:本坛编辑 -- 发布时间:2008-12-08 11:50:59 -- 春笋理念、教学特色、网校简章、积分细则、版权说明等 李乙隆(春笋作文)教育理念 一、激发阅读和写作的兴趣,通过阅读、写作、辩论、讲述、表演等,提高综合素质,打下文科基础,培育人文精神; 二、主张把阅读和写作当成一种精神享受; 三、注重社会实践,强化行动能力; 四、重视身心健康和气质风度,培养乐观、上进、平和的心理素质及从容、礼貌、洒脱、友善的习惯; 五、热爱科学,敬重善良、正义的宗教和优质的传统文化; 六、推崇宪政、自由、民主、平等; 七、热爱自然,爱护环境,怜惜生命; 八、塑造善良、正直、宽容、诚信的品质; 九、倡导尽职负责,乐于奉献; 十、提倡李乙隆(春笋作文)的学生友爱互助。 (2007年7月) |
-- 作者:本坛编辑 -- 发布时间:2008-12-08 11:51:34 -- 春笋作文(李乙隆)教学特色 关于春笋作文教学特色,要写成正规论文,需要花一点时间。现在较忙,请允许我把创办以来说到做到的一些宣传语罗列于下,也许您能从中看到春笋作文教学特色乃至理念: 一、春笋:未曾出土先有节,纵使凌云亦虚心(此联出处不详,被用来作为春笋标识语,表示春笋注重对学生进行人格教育)。 二、春笋作文,不仅仅是作文……阅读训练与作文训练有机统一 素质教育与应试教育有机统一 趣味性与目的性有机统一 三、以快乐作文开发智慧 以传统文化提升品格 四、你害怕作文吗?来吧,作文从快乐开始!你喜欢作文吗?来吧,作文将使你更优秀! 五、作家兼教师,教你学作文 六、授课内容:作文辅导、作文评讲、佳作欣赏、阅读训练、听说辩答训练,穿插传统文化教育,以及辩论、演讲、语文竞赛、故事接龙、小话剧等活动。 (2008年11月) |
-- 作者:本坛编辑 -- 发布时间:2008-12-08 11:51:59 -- 春笋作文网校招生 亲爱的同学: 欢迎你成为春笋作文网校学生! 如何成为春笋作文网校学生呢? 答: 首先你必须取得家长同意; 其次是有上网的条件,会打字(可请家长协助); 接下来你要做的是,请将最近你所写的作文两篇(稿末注明你的姓名、年龄、性别、学校、班级)寄至: 或 然后,等待通知。 特别说明:本站属公益性质,非营利性,略有收费,主要用于补贴评改作文的老师、举办作文竞赛活动、编辑出版《春笋作文》报等。 成为春笋作文网校学生要做什么作业? 答: 在一年的时间里(从你上交第一篇作业时算起),必须完成50篇作文,每周1篇,有些作文要根据老师意见反复修改,并逐渐使你养成每周写文至少1篇、认真修改自己文章的好习惯。 有自由作文、命题作文、半命题作文、话题作文、看图作文、全日制教材同步作文等。 成为春笋作文网校学生有什么好处呢? 答: 1、 老师会根据你的情况给你提供每篇作文的指导意见、提纲、参考资料等; 2、 你的作文将获得具丰富教学经验和写作经验的老师认真评改; 3、 你可参加本网校举办的作文竞赛活动,获奖可得证书和奖金; 4、 你写得较好的作文会被选编进《春笋作文》报; 5、 你将收到该年度(从你上交第一篇作业时算起)每一期的《春笋作文》报; 6、 你的优秀作文将被推荐发表于报刊上。 祝你学习进步! 春笋作文 2008年5月 |
-- 作者:本坛编辑 -- 发布时间:2008-12-08 11:53:28 -- 春笋(李乙隆)作文辅导中心学生积分细则 1、 在春笋(李乙隆)作文辅导中心(下简称“春笋”)各面授点学习(不包括试课),每次课能认真听讲,认真完成作业,得1分,学习每满一年,除病假外从不缺课,再奖励8分;在春笋网校学习的,则以上交作业篇数计分,每篇得1分。 2、 优秀作文被老师选发在《春笋作文》报上,每发一篇可得3分;由同学们投票评选最佳作文,每期评出5篇,每篇奖励作者3分。 3、 优秀作文被老师选发在网上(春笋作文论坛、春笋作文博客等),每获得一条言之成理的好评,可得1分。 4、 在春笋举办的各种课内活动中表现优秀,被同学们投票评为优胜者的,可得1分。 5、 在所就读全日制学校的考试中,总分全班第一、第二、第三名的,分别奖励6分、5分、4分;语文全班第一、第二、第三名的,分别奖励5分、4分、3分,虽没进入前三名,但在90分或90分以上的,奖1分。 6、 进入春笋学习满两个月(即8次约20小时课)后,经其家长证实,其语文科成绩有明显进步的,奖2分。 7、 每介绍一位同学到春笋学习(不包括试课),可得3分。 8、 有文艺作品或优秀作文在报刊发表或在各种才艺比赛中获奖,根据情况给予2-10分的奖励。 9、 在春笋各种评选活动中获得各种荣誉称号的,根据情况给予1-5分的奖励。 10、 被选为春笋学友会执委主席的,奖励8分;被选为各班班长的,奖励5分;被选为各班副班长的,奖励3分。 11、 在思想品德方面有突出优秀表现的,根据情况给予10-20分的奖励。 12、 在所就读全日制学校中的同班同学,一起来到春笋学习,成绩优秀或比较优秀的,有3人或3人以上,可获团队奖,每人奖3分。 13、 每交一篇课外作文可得1分;在课外作文月度评比中进入前5名的,各奖3分。 14、 从2008年起,每年12月底,对还在春笋学习的积分前10名的学生予以奖励表彰。这10名学生同时作为下一年度春笋学友会执行委员,执委主席由还在春笋学习的全体同学投票从这10名执委中选出。 15、 不再来春笋各面授点或网校学习的学生,其原有积分依然有效,但不再得分;倘若其隔一段时间后继续来春笋各面授点或网校学习,其积分可在原有分数上累加。 16、 违纪违规,抄袭剽窃,视情况予以扣分。 (2007年10月) |
-- 作者:本坛编辑 -- 发布时间:2008-12-08 11:54:13 -- 《春笋作文》报及其博客、论坛、帖吧版权说明 这里所有文章,除了用作教材(教学参考资料)的文章和资料外,多为李乙隆老师的春笋作文辅导中心(包括面授、网授)学生所写。转帖、转载、出版,请保留作者署名。 用作教材(教学参考资料)的文章和资料除署名“李乙隆”外,习题除注明“春笋出题”外,均为他人所写所出:如果稿源上有作者署名,春笋一定保留作者署名;如果稿源上作者不详,那春笋也只能“作者不详”,并对作者表示歉意和谢意。 欢迎报刊社、出版社在这里选稿,并尽量与作者、指导老师取得联系,寄给作者样报(书、刊)和稿费。 请尊重版权。谢谢! (2007年7月) |
-- 作者:本坛编辑 -- 发布时间:2008-12-08 11:55:00 -- 关于学生离开春笋所剩学费及其他 每次期中考后,总有一些春笋学生因语文考试成绩较好,其他科目成绩却不大好,就认为已经把语文补上去了,而离开春笋,改去补习其他科目。春笋对此虽感遗憾,但也充分理解。对于这些学生所剩学费,欢迎他们在两年之内前来用掉,也欢迎他们将其转给其他春笋学生。 其实春笋早就说过,提高语文应考成绩只是春笋吸引生源的一个手段而已,而不是目的,春笋要教给学生的东西,远非应考成绩所能涵括。如果条件许可,请不要因为语文应考成绩的提高而告别春笋。春笋也在努力提高学生综合素质及应考成绩的同时,尽量让学生轻松快乐,而不是盲目增加学生负担。 (2008年11月) |
-- 作者:本坛编辑 -- 发布时间:2008-12-08 11:55:32 -- “春笋杯”征文比赛启事 创办于2003年将一直办下去的http://www.liyilong.com/bbs/论坛(该坛偶尔会因网路堵拥而找不到页面,过一会刷新就好了),暂定每年举办一次征文比赛,由用户投票评出一、二、三等奖各若干名。一等奖奖金1000元,二等奖奖金500元,三等奖奖金200元。现举办第一届“春笋杯”“我手写我心”征文比赛,题材、体裁、字数不限,发表与否不限,严戒抄袭剽窃。应征作品请根据论坛各版要求,选择合适版块发表,发表时请在标题前加注“春笋杯”三字。 第一届参赛稿满200篇之后,即截稿,开始投票评奖。所有参赛稿均可上投票榜,得高票者得奖。凡在本论坛发帖(可转帖,不可抄袭剽窃)或跟帖三个以上的用户,即有投票权。 第一届截稿后,请大家继续支持第二届。截稿后发上来的参赛稿,自动进入下一届。在上一届没获奖的参赛稿,则不能进入下一届评奖。 活动费用一般由春笋(李乙隆)作文辅导中心负责,不接受企业冠名赞助,但接受企业非冠名赞助(以鸣谢和广告宣传回报),也接受非参赛者个人友情赞助。 不向参赛者收取任何费用。 策划人简介:李乙隆,当过报刊编辑、记者、企业策划部经理、网站总编等。教过小学语文、中学语文和历史。至2001年已在中国文联出版社等出版过四部著作,至2007年已在全国各地报刊发表过小说、散文、杂文、时评、诗歌共400多篇(首)。创办并主编过多份企业报刊,为企业撰写过大量应用文。2005年创办春笋作文辅导中心、《春笋作文》报。 春笋作文QQ:56090138 http://chun-sun.blog.sohu.com (2008年10月) |
-- 作者:本坛编辑 -- 发布时间:2008-12-08 11:58:51 -- 春笋名片 名片正面:
教学点:嘉顿小镇、汇翠时代花园、
你害怕作文吗? “春笋杯”网文赛每年一届 [此贴子已经被作者于2008-12-8 12:00:04编辑过]
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-- 作者:柳如丝 -- 发布时间:2008-12-08 13:37:46 -- 支持李老师! [此贴子已经被作者于2008-12-8 13:38:20编辑过] |
-- 作者:一月瑶珠 -- 发布时间:2008-12-19 01:22:46 -- 一套一套的。佩服! |