我是个爱看书的人  

张念伟

　　我今年12岁，有着一双炯炯有神的大眼睛，是个爱看书的人。
　　记得一次，我看见邻居家的张方有一本精美的《瞧那帮坏小子》，便觉得眼馋，于是我便在他回家时拦住了他，对他说：“张方，你的那本《瞧那帮坏小子》能借给我吗？”张方眼珠转了一下，对我说：“不行！”我苦苦地求了他半天，他说：“看在我俩是朋友的份上，只要你用你那张百灵鸟的邮票来换，就借给你。”我想：百灵鸟的邮票可是我最珍贵的邮票呀！但我又想：为了那本书，我就给他吧。我对他说：“好吧。”我便猛地跑回家，从书桌上拿了一本邮票集，把那张邮票抽了出来，然后跑到楼下，把邮票拿给他，他也把书递给我。我便跑上楼，关起门，津津有味地看起来。到了中午，妈妈敲了敲门，说：“念伟，出来吃饭了，”我答道：“好呀！”便抱着书慢慢地走过去，我的眼睛没有望前面，只是瞪着书，突然，只听一声“扑”，我的头撞到门上了。“呀！”我叫了一声，用手摸了摸自己的额头，别提多痛。走到饭桌前，坐在椅子上，又聚精会神地看了起来。过了一会儿，妈妈便对我说：“吃饭了。”我点了点头，双手拿起碗，眼睛看着书，边吃边看，一不留神把饭粒全倒在裤子上。妈妈生气地说：“吃饭时，怎么能看书呢！”我对妈妈说：“最后一页，让我看完。”妈妈勉强答应，我又看起来。
　　过了一会儿，我看完了，合上书，吃起饭来。
　　这就是我，一个爱看书的人。
　　
　　李老师点评：跑到路上等同学借书，苦苦地求，用珍贵的邮票换，关上门看书，边看书边走向饭桌，碰伤了头，边吃饭边看书，看完书再吃饭，这一连串行动描写，把一个书迷形象，活灵活现表现出来了。
    

抓鱼

张念伟  

　　我的家乡在潮阳，我在那里有一个乡村朋友。
　　记得一次，我回到潮阳，到潮阳湖边玩跳石，突然看见一个年龄相近的小孩，原来是我在乡村的朋友，他叫陈诚。他好像没看到我，我便冲着他喊了一声：“陈诚！”陈诚转过头，看了看我，走过来，问：“你是谁？”我对他说：“是我，念伟呀！”陈诚恍然大悟，带着一丝歉意对我说：“对不起，我把你忘了。”我笑着对他说：“不用道歉，我也是对你有些淡忘了。”陈诚听了，对我说：“我还以为你会生气呢。”他笑得两个酒窝都出来了。
　　他还叫我去一个地方，我便随着他来到一条小河边，这条河清得能看见水底的石头和许多小鱼。我问他：“陈诚，用什么抓？不会是用手去抓吧？”他说：“用嘴咬。”我惊讶地说：“啊！”陈诚对我说：“跟你开个玩笑，其实是用手抓。”我说：“那该怎么抓呀？”他说：“这些鱼儿可灵敏了，只要听到一丝动静，就会马上逃跑！”我点了点头。我脱掉鞋和袜子，下河抓鱼。我这边跑跑，那边跑跑，总是抓不到。我便学着陈诚的样子，站直身子，然后等鱼慢慢地从脚下钻过，立刻出手，终于抓到一条，可因为这些鱼的身子光滑，被它溜掉了，还甩了我一身水。
　天色渐渐暗下来，我和陈诚到了分别的时候，我对他说：“下次我还要来。”
　　            

老师闪亮登场
    张念伟

语文老师
　　开学第二天，老师对我们说：“我的普通话不是很好，你们要多纠正我语音上的错误。好，谁来回答我一个问题？”话音刚落，全班鸦雀无声。老师见此情景，说：“不举手，那就‘狗’号。”顿时，全班来个三百六十度大转弯，鸦雀无声的教室顿时笑声一片。全班同学异口同声地说：“老师，不是‘狗’号，是‘9’号。”老师听后，大笑起来，说：“我逗你们的。”
美术老师
    开学不久，我们上美术课，美术老师走进门，走上讲台，忽然说：“我出去一下。”老师出去了，一下子又进来了。我们用疑惑的眼神望着他，老师似乎知道我们想说什么，吞吞吐吐地说：“怪不好意思，刚才我出去拉裤链。”我们哈哈大笑起来。
体育老师
　　上第一节体育课，我们到楼下排队，大家议论纷纷：体育老师会是谁？突然，一个骨瘦如柴的青年小伙来到我们面前，我们问：“您是谁？”他说：“我是你们的体育老师。”我们大家都不相信，因为我们从来没看到过他。这时，我们的班主任陈老师走过来，说：“这是新来的体育老师。”
音乐老师
　　音乐老师进了教室，开门见山地说：“我姓陈，以后你们就叫我陈老师吧。”老师边说边擦汗。一个同学问：“老师你是不是生病？”老师说：“不是，我太紧张了。”
自然老师
　　自然课的第一节是讲仙人掌的内部构造，所以，老师拿着一盆仙人掌走上讲台，她说：“同学们，相信你们不会像三岁孩童一样，会被刺刺到了。”说着说着，她的手不小心被刺刺到了。大家说：“老师，你真逗。”
（作者是丹霞小学503班学生，在春笋作文慧园班补习作文）
   

在春笋作文班学作文

    2007年3月，我怀着紧张的心情来到春笋作文班。眼前出现了一个又高又瘦的男子。时间过去了，几名陌生的同学也陆续出现在我的面前。
    开始上课了，我们一人坐一张桌子。老师也进来了，我心里有点紧张，心想：“噢，原来这名男子就是我们的老师。”老师自我介绍了一下，我记得他说姓李，在一家公司工作，其余的我也不太清楚，只记得他很幽默。老师为了让我们放松心情，便说作文其实并不难，只要会说话会写字，就可以学好作文了。听了老师的话，我豁然开朗，心中的石块也落地了。老师上课也很有趣。我对作文的看法改变了，我觉得其实作文很简单，不像想象中那么困难。学习了几节课后，我的作文水平大大提高了。我开始喜欢上作文了。在往后的日子里，我每逢周六就会来春笋作文班补习作文。
    在春笋作文班中学作文，我觉得收获很多，也很快乐。
(丹霞小学503班  张念伟)

念伟：你好！

你是这学期才来春笋班学习的，在你所在这个班，你是个新生，

你上课听讲非常认真，回答阅读方面的问题时也表现出色，作文方面进步也很快。最让同学佩服的是，在辩论时，你发言条理清晰，观点鲜明，论据充分，说理有力。

你那篇《老师闪亮登场》，很“闪亮”。

老师知道你在学校各科的成绩都很优秀。

祝你更上层楼！

李

7月10日

不错，不错！

老师闪亮登场真的不错！

猫
张念伟
　　动物，是人类的朋友。它们不仅有灵性，还十分讨人喜欢。我以前就养过一只可爱的小白猫。
　　小白猫浑身雪白，所以我给它取了名叫“小白”。小白有一双“阴阳眼”，一只蓝，一只黄，这是它与其它猫不同的地方。小白很调皮，每天都出去玩。冬天的时候，就玩妈妈的绒球。它在家里玩时，就会撞倒家具。它不仅调皮还很勇敢，一听到有什么动静，就亮出爪子。
　　记得那是它失踪前的一个月，我和它在家里玩。我一会儿抚摸它那毛绒绒的额头，一会儿丢球跟它玩。我和它玩了一会，便坐到椅子边，“小白”立刻跑到我的腿上，坐在上面，又闭上了眼睛，原来它是把我的腿当成了椅子。我轻轻地摸了它的头，生怕弄醒它。我把它抱到地上，又重新坐回去，在那里闭目养神。到了下午，它又跑到我的腿上，我在迷糊中感觉到，它又似乎想弄醒我，便叫着并用脚弄我的手。我知道它是收起爪子的，它怕弄伤我。过了一会，我全醒了，它便叫了几声，在家里跑来跑去，还弄倒了花瓶，幸好是塑料的。每到晚上，我都会去外面散步，如果我不带它出去，它就会在门边守着，不让我出去。
　　这就是我养的小白，虽然它被人偷去，可能已经死了，但我仍然觉得它依然活着……

最刺激的一刻
张念伟
　　在我的脑海里，储存着许多童年往事。有许多事情我已经忘得差不多了，但有些却像树木一样，深深地扎在心里。其中，我最忘不了的是玩滑草车的时候。
　　记得那是一个阳光明媚的日子，太阳像金鸟一样发出耀眼的光芒，妈妈觉得这是一个好天气，便对我说：“今天天气不错，一起去玩吧！”我很高兴，妈妈拿出一张地图，说：“就去这里玩滑草车。”我点头表示赞成。
　　我和妈妈便坐车去到那里，进入游乐园，根据指示牌找到了滑草乐园。我怀着紧张又兴奋的心情坐到车上，绑上安全带，突然只听一声响，一位哥哥便把我推了下去。车子一开始很慢，但随着路的变化，越来越快，我感到两边的风都与我擦肩而过，心也快要跳出来了。这时，我的车轮撞到一颗石子，车子跳了一下，但不高，我不禁叫了一声“哇”。我现在才明白“刺激”是什么意思了。我感觉整个人快要飞出去一样，我的手紧紧抓住扶手，生怕摔出去。到了终点，一位伯伯冲过来，以迅雷不及掩耳之势把我的车拦停下来。我心想：要是伯伯没帮我停下来，我肯定会撞到墙的。我对妈妈说：“真刺激呀！”
　　我一直都没忘记那刺激的一刻，很想再来一次。

给市长伯伯的一封信
张念伟
市长伯伯：
　　您好！
　　我生活在汕头。汕头什么都好，只是环境保护得不是很好。走在路上，随处可见一些“白色污染”。我曾看过一本书，里面说过“白色污染”埋在土里三百年都不会烂。所以这样既破坏了城市的美丽，也破坏了土壤。还有，汽车太多，它们排放出来的尾汽会破坏臭氧层。如果臭氧层被破坏了，太阳紫外线会灼伤人类的皮肤。所以，我希望您向汕头市市民强烈要求保护环境，希望您能让市民做到以下几点：
　　1.尽量少使用塑料袋和塑料盒，使用完后不要随便乱扔。
　　2.所有机动车用无铅汽油。
　　3.所有工厂要先处理好污水，再排放出来。
　　4.所有市民不要乱扔垃圾。
　　希望市长伯伯有时间看一下我的建议，并且希望您尽量让市民做到上面几点。如果汕头市的市民能做到这几点，那汕头市将会变更加美丽。
　　此致
敬礼！
                          学生：张念伟
                                7月6日

我想发明多功能钢笔
张念伟
　　我在考试时，用着钢笔，手被墨水沾到，墨水也不够了。我很焦急，想发明一种多功能钢笔。
　　这种钢笔有很多种功能，你将不再害怕钢笔无缘无故流出墨汁，因为这种钢笔用的是我发明的易干墨水，就算它流在你手上也不用害怕，只要拿出一张纸巾在你被沾到的地方擦一下，便会发现你的手干净如初。这只是一个小功能。如果你发现墨水用完了，只要往管子里倒一滴水，再按一下红色按钮，就会再制造出墨水。如果你在暗的环境下写字，只要按一下黄色按钮就会出现一盏小灯，别看它小，其实它的光能照亮整个房间。这支钢笔最好的功能是，你遇到难题时，只要按一下黑色的按钮，并把题目读出来，钢笔就会把这道题分析给你听。
　　如果我这个发明能问世，那该有多好呀！

（作者是春笋作文五年级学生）
    

提一下。