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-- 作者:本坛编辑 -- 发布时间:2011-06-21 16:52:14 -- [转帖]关于“问题少年儿童”社会调查报告 关于“问题少年儿童”社会调查报告 稿源:内蒙古晨报 本报记者采写了这篇关于问题少年儿童的稿件,希望它能让更多的家长、老师、有良知的商人们改正对少年儿童的态度和教育方法。少年儿童是祖国的未来,是家庭和社会的希望,每个做父母的都望子成龙、望女成凤。而有的少年儿童却在不知不觉中染上了不良行为(打架、抢钱、偷东西),成了问题少年儿童。那么,是谁使原本纯洁得像张白纸一样的一些少年儿童变成了问题少年儿童?家庭、学校、社会该怎样帮助和关注这样的孩子? ★超市里的三个小扒手 5月8日上午10点30分,记者来到位于包头市青山区的包头市商业贸易食品大世界,在保安室里,记者看到3个小男孩一字排开站在保安的对面(3个人中一个,今年8岁,另两个10岁,他们住在青山区昌福窑村,是包头市青山区某小学的学生,父母都是外地来包打工人员),他们因为在超市里偷了一桶饮料被带到保安室。 在保安室里记者看到,两个10岁的孩子满不在乎,东张西望,那个8岁的小男孩站在那儿一个劲儿地哭,两个10岁的男孩则一个劲儿地训斥他:“哭什么哭!”8岁的男孩告诉记者,他是第一次偷东西,感到非常后悔和害怕,而那两个10岁的男孩却是第三次偷东西了。当记者问他们为什么偷东西时,没想到3个男孩的回答是那么的干脆——“我渴了”。10岁男孩中的一个告诉记者说以前还偷过吃的,他知道偷东西不对,但想吃好吃的零食的时候便想到了超市。 对这样的孩子(到超市偷东西)超市会怎样惩罚他们?对此,该超市保安部的牛队长说:“我们抓住这样的小孩后只能以批评教育为主,打不得也骂不得,解决方式只能是把小孩的监护人找来交保证金,保证以后不再来超市偷东西。” 5月27日上午,记者从包头市公安局昆区分局刑警四中队(以下简称刑警四中队)了解到了两起问题少年儿童犯罪的案例。 ★12岁的“强奸犯” 案例一:2003年9月份左右,一直跟奶奶生活在一起(父亲去国外打工,母亲忙)的包头市昆区某中学初一的一个学生(男孩)由于经常上网吧浏览黄色网站,上面不健康的东西吸引了他并引发了他的好奇心。有一天,这个12岁的男孩把一个正在街坊里楼下和几位小朋友一起玩的8岁小女孩骗到了一处还没有交工的空楼房里实施了强奸。 ★学校门口的“老大” 这是记者从刑警四中队了解到的第二个案例。 杨某(14岁,男孩),包头市昆区某中学的学生。2002年的一天,杨某被一个同学打了,随后杨某便找了几个同学,在学校门口把打他的学生团团围住,要收拾那名同学。被围住的学生看到这架势便向杨某求饶,并直喊他老大。杨某因此似乎找到了当老大的感觉,从此以后经常帮别人打架。 3年后,2005年4月的一天,杨某向家里要钱遭到拒绝后(还挨了一顿打)便离家出走,然后在昆区某中学的门口抢了几个比他小的学生的钱,一共抢了20元。 刑警四中队的干警得知线索后,迅速找到了杨某,把他带回了刑警四中队。刑警四中队的中队长赵文钢、警官王永明等考虑到杨某是初犯,又是未成年人,对杨进行了耐心的批评教育后交由家长领回。 从以上案例中不难看出,这几个问题少年儿童,除了他们自身的原因外,跟家庭环境、教育以及外界的不良诱因都有直接关系。随着未成年人犯罪率的上升,问题少年儿童也逐渐增多,问题少年儿童也不仅仅是上述几个。在内蒙古自治区甚至全国各地都有很多问题少年儿童,但每年出现的问题少年儿童的具体数目记者没法统计。 针对问题少年儿童,到底怎样才能使他们去掉灰色阴影,成为健康向上、品学兼优的好学生、好孩子?监护人该怎么做?社会各界人士是如何关注这些问题少年儿童的? ★赵文钢:这是社会问题 5月27日上午9时,记者就公安机关会对问题少年儿童采取什么措施,对刑警四中队的中队长赵文钢进行了采访,他说:“未成年人犯罪已经上升为社会问题。由于少年儿童的好奇心和模仿欲强,对是非、善恶、美丑的分辨能力低,很容易受到外界不良因素的影响,如不健康读物、不良网站、电视上的一些不良广告等,都是问题少年儿童出现的诱因。但由于我国法律的不健全,对未成年人犯罪以及问题少年儿童的制裁还是一个法律盲点。公安机关对于这些问题少年儿童目前没法处理,只能批评教育后交给家长领回。但问题少年儿童应该引起全社会的关注。” ★李瑞芳:家长应以身作则 当日上午10时30分,记者来到包头市妇联权益部信访接待室采访了信访接待室的工作人员李瑞芳,她说:“对于问题少年儿童,首先应该分析这些儿童学坏的原因,从家庭到学校、到社会都应该引起思考和关注。作为孩子的监护人,父母更应该以身作则,注意自己的言行,给孩子一个好的成长环境,不要以忙为借口而疏忽了对孩子的管教,学校也应该抓抓德育教育,不应该只注重学习成绩。” ★郭志峰:别伤孩子自尊心 当日中午12时10分,记者电话连线了包头师院教育心理科学系教师郭志峰,他说:“其实少年儿童的自尊心是很强的,如果管教方式不当,或者学校过于看重成绩,家长对孩子的过分溺爱或以粗暴方式(打骂)来管教孩子,这样会伤了孩子的自尊心。一些少年儿童由于逆反心理强,自尊心受到伤害后很容易寻找其它途径(去抢、去偷、打架……)来满足自己的自尊心和自大感,寻找一些不好的刺激,不论家庭还是学校都要尊重孩子,以平等的态度去对待他们,不要伤了他们的自尊心。” ★邬玉凤:多给孩子爱心 当日下午2点20分,记者来到包钢四小一年级三班采访了班主任邬玉凤老师和她班上的学生。邬老师说:“现在的小孩都早熟也很懂事。对于一些‘问题学生’,老师应该有爱心,像对待自己的孩子一样对他们因势利导。对一些有缺点和犯了错误的学生,以谈心方式进行批评教育,使他们恢复自信心。在我的眼里,没有好坏学生之分。” 邬老师的班里有37名学生。记者随机提出了对犯错误的同学该怎样对待时,胡耀炫(9岁女孩)回答说:“应该帮助犯错误的同学去改正错误,他现在犯错误不等于他老犯错误,应该给他一个机会。我觉得,如果发现同学有不好的行为,应该阻拦。”她嫩声嫩气的语言里却透出几分哲理。 一个叫杜子豪的8岁小男孩回答说:“打架、偷东西、去网吧的都不是好孩子,但我们要帮助不好的孩子成为好孩子。” 一个、两个……,还有不少小同学要回答记者的问题。当记者问到六一儿童节已经到了,希望从自己的父母那里得到什么礼物时,教室里的气氛一下活跃起来,有的学生说要玩具,有的说让父母给做好吃的,但有几位同学既不要玩具也不要好吃的,一位同学说:“我家里啥都有,我最想要的是爸爸妈妈能有时间多陪陪我,陪我去玩。他们总是忙,我总是一个人在家,我很孤单。我还希望六一儿童节那天,爸爸妈妈不管我犯什么错,都别打我。”这是一个8岁孩子的心声,教室里活跃的气氛一下消失了,孩子们的笑容慢慢消失,都陷入沉思…… |
-- 作者:本坛编辑 -- 发布时间:2011-06-24 10:23:57 -- 我校拥有一支经验丰富、训练有素的教师团队,由教育专家、心理专家及优秀教师组成,招生对象主要是8-17岁在学校不想学、学不进,早恋,沉迷网络、电脑游戏等不能自拨,令老师头疼,家长无奈的“学困生”。我们通过封闭式军事化管理、心理疏导、感恩教育、赏识教育,使孩子树立自信,找回自我,学会做人,学会学习,培养良好的心理素质,焕发全新的精神状态,从“心”树立起正确的人生价值观。 六位一体的教育模式:
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