以文本方式查看主题 - 李乙隆交流平台 (http://liyilong.com/bbs/index.asp) -- 『新闻旧闻』 (http://liyilong.com/bbs/list.asp?boardid=31) ---- [转帖]交警VS军车 (http://liyilong.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=31&id=2497) |
-- 作者:晓风残月 -- 发布时间:2006-11-03 13:48:29 -- [转帖]交警VS军车 交警VS军车 假如县委书记的车享有的“通行方便”比军车更甚,你打死他也不会去坐什么军车。所以书记坐军车,就是“权力享受最大化”。尽管这位县委书记强调“我坐那辆军车没有问题”,但我们设想一下:你这个县委书记可以坐军车,那么那位县委书记也可以坐军车,整个中国的县委市委省委书记统统都可以坐上军车,如今书记们工作忙出行多,那么中国大地到处军车飞驰的壮丽景观可是要把外国人给看傻的。(徐迅雷) “权力磁场”是由武装部部长欧清平,“穿暗红色西装的男子”,打匿名电话威胁的人等等一些有名无名,直接参与或者隐身幕后的人所组成的。这个“权力磁场”中,每个人或许都有各自的目的,但有两点可以肯定,他们决不只为县委书记而存在,也决不只在这一事件中出现。只要领导有需要,他们就会一呼百应,随叫随到。可以说,他们是为上级而存在,为权力而存在,更为利益而存在,因此,发生“暴打交警”的事其实并不偶然。 值得注意的是,在这个“权力磁场”中,有许多人本身也是手握一定权力者,他们并不单纯是帮凶或者打手的身份,还更可能是一种相互利用、互利互惠的关系。于领导而言,一个电话便能让这帮人飞奔而来,置法律于不顾,争相替领导“排忧解难”,这种权力所带来的骄纵和狂妄,是何其的令人满足和得意啊;而对于积极参与者来说,自然也会让领导心领神会,可谓好处多多受益无穷,其中奥妙,自不难理解。所以,从这个“权力磁场”中,我们可以分解出若干官场所流行的潜规则:譬如官官相护。同样,我们也可以理解为何我们的权力监督机制会失效,带病升迁为何长期得不到根治。 正由于这样一个“权力磁场”的存在,使我们的责任追究往往落不到实处。以此事为例,事发后,刘桦认为打人者“素质较低,没处理好问题”——这种貌似批评实则推卸的话,非常狡猾,因为根本就很难取证。可以佐证的是,今年四月,刘桦就曾与天门山交警有过冲突,后在有关部门的协调下,不了了之。一个“协调”,实在是暧昧至极。(吴龙贵) 毫无疑问,在本案中,两位交警确实是不折不扣的弱势群体,镶嵌着国徽的交警帽被一拳打飞,便是明证。然而,就像有网友所说,遇到权贵,交警肯定是“弱势群体”,卑微,且无还手之力。但是,遇到草根百姓,他们则个个都是“强势个体”,强悍,没有半点怜悯。重庆市交警在中巴车行业“占干股”,在交警身份“护佑”之下,客车250天内违章达221次却依然疯狂抢客,交警哪里弱势了? 反过来看县委书记。在慈利的地盘上,刘桦书记面对小小交警当然是“强势”。但在2005年12月新华社发布的题为《干部背负四座心理大山,心理压力大常常夜不能寐》的文章语境里,刘书记面对工作、责任、仕途升迁等各种“吊诡”的压力,或者说在职位比刘书记大一级的“权力”面前,这位县委书记显然就不会像对待小交警那般趾高气扬,而只能夹起尾巴做人,甚至某种时候真的要沦为不折不扣的“弱势群体”了。 不受制约的权力之下,其实人人都是弱势群体。(石敬涛) |
-- 作者:阿明 -- 发布时间:2006-11-07 12:16:06 -- 交警摸了老虎屁股? 李乙隆 一 据 交警说:“我们交管毕业时,老师会暗示你,第一要牢记领导的车牌号和特殊号,不然会自己给自己惹麻烦。” 有人根据这些现象得出结论:交警已沦为弱势群体。 是谁们让那些在我们百姓面前威风凛凛的交警同志沦为弱势群体了?这不是一目了然的事吗?用得着李某饶舌吗? 李某想说的是,在真正的弱势群体看来,交警因为不知道领导车牌号而拦了领导的车,与领导用拳脚“教育”交警一样,都是大水冲倒龙王庙。 二 人们为什么要假冒军车牌照,或者通过特殊渠道弄来真的军车牌照,连县委书记也不例外,以致真假军车泛滥成灾? 交警中队就查处假军牌车的问题请示武装部长,部长说:“不要碰。万一查到真军车,就会惹来麻烦。” 本某不禁要问:“就算是真的军车,就怎么了?军车难道成了老虎屁股吗?” 在这和平时期,在没有执行特殊任务、紧急任务之时,军牌车以及警车、领导的车等所谓特殊牌号的车,都可以横行霸道、倒行逆施、视交通规则如无物吗? 有位给领导开车的司机说:“开特殊牌号的车,就是要横,不然交警会以为你是假冒的。” 呜呼,李某复何言哉! 三 顺便一提的是,慈利县袭警事件的上报材料题为:《如此县委书记?!如何体现和谐社会》。难道没有“和谐社会”这个新概念,就可以“如此县委书记”了吗? 其实用这样的题目是官方习惯,并不值得一笑。倘若事件发生时间往前推移,材料的题目依次可改为: 如此县委书记?!如何体现八荣八耻 如此县委书记?!如何保持共产党员先进性 如此县委书记?!如何实践三个代表 …… (2006年11月) |